Номер 3/2010

Тема номера: Московская система дошкольного образования

Содержание номера:

Актуальное интервью

• Т.Н.Гусева: «Ребенок – это определенное мерило счастья в семье, в обществе и даже в государстве»
• М.М.Цапенко: «Наша задача – сохранить доверие ребенка к окружающему миру»
• Дошкольное образование: проблемы качества
• В.Н.Ярыгин: «Работа с детьми с проблемами в развитии непростая, требует большого напряжения и терпения»
• П. И. Храмцов: «В дошкольном детстве нужно больше играть и двигаться»

Колонка главного редактора

• Н.Е.Веракса. Московское образование – детям

Мировой опыт

• Е.О.Смирнова, Е.А.Абдулаева, М.В.Соколова. Открытый детский сад в Германии

Педагогический практикум

• И.Н.Павленко, О.В.Колесникова. Познавательно-игровой проект «Почта Ученого Кота»
• Л.И.Васильева, Н.А.Заикина, Е.Ю.Яковлева. Создание эмоционально-благополучной среды для новичков в детском саду...

Представляем лучших

• Т.Н.Захарова, Е.Г.Аксенова. «Добро и зло» (авторская оригинальная разработка)

Психолог в детском саду

• Дошкольная нейропсихология
• Ж.М.Глозман, Е.Н.Емельянова, С.В.Курдюкова. Когда надо начинать коррекционно-развивающее обучение?

Родители просят совета

• Н.С.Денисенкова, А.К.Нисская. Развиваем произвольность и внимание – важнейшие новообразования дошкольного возраста

Скоро праздник

• М.Б.Зацепина. Скоро спортивное лето

Специальный репортаж

• «Мой садик дома»
• Э.Л.Емельянова. Заинтересованные родители – счастливые дети

Актуальное мнение

• М.В.Воробьева. Московской системе дошкольного образования –  признание и поддержка от ЮНЕСКО