Включен в перечень ВАК при Минобрнауки РФ
Круглый стол в рамках открытого общественного обсуждения программы «От рождения до школы»
В Институте психолого-педагогических проблем детства РАО (ИППД РАО) состоялся круглый стол «Общественное обсуждение примерной общеобразовательной программы "От рождения до школы"», организованный ИППД РАО совместно с Московской педагогической академией дошкольного образования (МПАДО).
Татьяна Владимировна Волосовец, директор Института психолого-педагогических проблем детства РАО, обратила внимание участников на то, что на данный момент реестра примерных программ, утвержденных Министерством образования, не существует, идет общественное обсуждение проектов примерных общеобразовательных программ дошкольного образования.
По программе «От рождения до школы» работают более 70% дошкольных учреждений России. Авторы программы, руководствуясь Законом «Об образовании», переработали программу, внесли в нее ряд существенных изменений, привели в соответствие ФГОС. Подробно обо всех новшествах программы «От рождения до школы» рассказали генеральный директор издательства «МОЗАИКА-СИНТЕЗ» Эльфия Минимулловна Дорофеева и руководители авторского коллектива: доктор педагогических наук, профессор Московского государственного гуманитарного университета им. М.А. Шолохова, заслуженный деятель науки РФ Тамара Семеновна Комарова и доктор психологических наук, профессор, декан факультета психологии образования Российского государственного гуманитарного университета Николай Евгеньевич Веракса.
Практики, принимавшие участие в обсуждении, поделились опытом работы по программе «От рождения до школы», задали авторам вопросы по проекту новой программы.
В настоящее время общественное обсуждение программы продолжается (принять участие).
Новости
Приз имени Т.С. Комаровой вручен воспитателю из Ямало-Ненецкого автономного округа
Дарья Глебова – победитель Всероссийского профессионального конкурса «Воспитатель года России – 2023»
На Всероссийском конкурсе «Воспитатель года России – 2023» объявлены пять финалистов
В Волгограде проходит финал конкурса «Воспитатель года России – 2023»
Современное дошкольное образование: лучшее для лучших
События форума «ОРИЕНТИРЫ ДЕТСТВА 4.0». Снижение бюрократической нагрузки в системе дошкольного образования
Всероссийский конкурс профессионального мастерства «Педагог-психолог – 2023»
Цикл научных круглых столов Российского движения детей и молодежи (РДДМ) «Движение Первых»
Открылась регистрация на конкурс «Это у нас семейное»
События форума «ОРИЕНТИРЫ ДЕТСТВА 4.0». Профстандарт педагога дошкольного образования: коротко о главном
Самые читаемые статьи
А.Г.Асмолов: «Стандарт – это норма необходимого разнообразия»
Алмазова О.В., Бухаленкова Д.А., Симонян М.С. Изучение образовательной среды с помощью методики CLASS: теоретические основания и практические перспективы
Баянова Л.Ф., Веракса А.Н., Попова Р.Р., Никанорова С.А. О регуляторных функциях дошкольников в контексте нормативной ситуации
Баянова Л.Ф., Мустафин Т.Р. Культурная конгруэнтность дошкольника в нормативной ситуации и возможности ее исследования
Белолуцкая А.К., Ле-ван Т.Н., Холодова О.Л. Особенности взаимодействия педагогов с детьми дошкольного возраста при разрешении этически противоречивых ситуаций: результаты пилотного исследования
Журнал издается при поддержке Российского психологического общества
Ваша корзина пуста
Вход в личный кабинет
Новый номер журнала
Новый номер электронного журнала
