Журнал «Современное дошкольное образование»
НАУЧНЫЙ ЖУРНАЛ
ВКЛЮЧЕН В ПЕРЕЧЕНЬ ВАК ПРИ МИНОБРНАУКИ РФ
RU EN
ISSN 2782-4519 (Print) 16+
ISSN 2949-5962 (Online)
Войти
Поиск
О журнале
  • О журнале
  • История журнала
  • Индексирование
  • Открытый доступ
  • Редакционная этика и политика
  • Рецензирование
  • Подписка
  • Партнеры
Новости
Редакция
  • Главный редактор
  • Редакционный Совет
  • Редакция
  • Контакты
Авторам
  • Правовые основы подготовки и публикации рукописей
  • Подача рукописи
  • Договор-оферта
  • Подать статью
Номера журнала
  • Все номера
  • Все статьи
  • Статьи по авторам
  • Рубрики
  • Подкасты
Библиотека СДО
    Журнал «Современное дошкольное образование»
    Меню  
    • О журнале
      • О журнале
      • История журнала
      • Индексирование
      • Открытый доступ
      • Редакционная этика и политика
      • Рецензирование
      • Подписка
      • Партнеры
    • Новости
    • Редакция
      • Главный редактор
      • Редакционный Совет
      • Редакция
      • Контакты
    • Авторам
      • Правовые основы подготовки и публикации рукописей
      • Подача рукописи
      • Договор-оферта
      • Подать статью
    • Номера журнала
      • Все номера
      • Все статьи
      • Статьи по авторам
      • Рубрики
      • Подкасты
    • Библиотека СДО
    Журнал «Современное дошкольное образование»
    Поиск
    Кабинет
    ISSN 2782-4519 (Print) 16+
    ISSN 2949-5962 (Online)
    Вход
    Регистрация
    • О журнале
      • Назад
      • О журнале
      • О журнале
      • История журнала
      • Индексирование
      • Открытый доступ
      • Редакционная этика и политика
      • Рецензирование
      • Подписка
      • Партнеры
    • Новости
    • Редакция
      • Назад
      • Редакция
      • Главный редактор
      • Редакционный Совет
      • Редакция
      • Контакты
    • Авторам
      • Назад
      • Авторам
      • Правовые основы подготовки и публикации рукописей
      • Подача рукописи
      • Договор-оферта
      • Подать статью
    • Номера журнала
      • Назад
      • Номера журнала
      • Все номера
      • Все статьи
      • Статьи по авторам
      • Рубрики
      • Подкасты
    • Библиотека СДО
    • Мой кабинет
    Москва, Проспект Маршала Жукова, д.78, корп.2
    journal@msbook.ru
    ГЛАВНАЯ НОМЕРА ЖУРНАЛА МОИ СТАТЬИ КАБИНЕТ
    • Главная
    • Все новости
    • Новости

    V Конгресс молодых ученых начал работу

    V Конгресс молодых ученых начал работу

    25 ноября 2025 года в Научно-технологическом университете «Сириус» открылся V Конгресс молодых ученых — масштабное междисциплинарное событие, объединившее более 2 000 участников из разных регионов России и зарубежья.

    Ключевой темой Конгресса в этом году стала формула «Энергия науки: от потенциала знаний к созиданию будущего», что особенно актуально в контексте реализации Десятилетия науки и технологий и задач построения устойчивой, инновационной и человекоориентированной образовательной среды — в том числе на дошкольном уровне.

    Организаторы подготовили насыщенную программу: более 200 мероприятий, включая научные баталии, открытые лекции, диалоги с представителями власти и бизнеса, а также форматы активного вовлечения — интеллектуальные игры, мастер-классы, кинопоказы и спортивные соревнования. Особое внимание уделено научной инфраструктуре, развитию кадрового потенциала, международному сотрудничеству и взаимодействию науки с практикой — направлениям, напрямую затрагивающим будущее системы дошкольного образования.

    В первый день Конгресса состоялись дискуссии по передовым технологиям — от ИИ и биопечати до космических решений, а также открытие Форума БРИКС по социально-гуманитарным исследованиям, где дошкольная педагогика и детское развитие рассматриваются как фундамент устойчивого развития общества.

    Особый интерес для педагогического сообщества представляет пленарное заседание в формате диалога поколений: молодые исследователи встретились со своими наставниками — выдающимися учёными, руководителями ведущих научных центров и представителями государственных структур. Этот формат подчёркивает важность преемственности знаний и поддержки научных инициатив уже на ранних этапах карьеры — включая исследования в области дошкольной педагогики, психологии, диагностики развития и инклюзивных практик.

    В рамках Школы Российского научного фонда (РНФ) участники получили практические инструменты для подготовки научных заявок, проектирования исследований и взаимодействия с экспертным сообществом — знания, востребованные и в сфере педагогических наук.

    Конгресс продемонстрировал, что будущее образования создаётся сегодня — через смелые научные идеи, междисциплинарные связи и поддержку молодого научного поколения. Для дошкольного образования это означает новые перспективы: от цифровых решений и индивидуализированных подходов до укрепления научно-практического диалога между исследователями, педагогами и семьями.

    Конгресс продлится до 27 ноября. По итогам мероприятия будут сформулированы научные инициативы и рекомендации для включения в стратегические документы развития науки и образования.

    Фото: Александр Жолобов / Росконгресс

    Подписывайтесь на канал журнала "СДО" в Телеграм

    Президент РФ поручил кабмину к 1 июля подготовить систему мер поддержки семей с детьми
    Президент РФ Владимир Путин поручил правительству к 1 июля 2021 года разработать целостную систему, задачей которой будет минимизировать угрозу бедности семей с детьми. Об этом он заявил в ходе в своего послания Федеральному собранию.
    ПОДРОБНЕЕ
    0
    Домашняя еда или готовая еда?
    Наука в мире. Ученые Уорикского и Абердинского университетов: Домашняя еда для детей не всегда лучше готовой детской еды из магазина.
    ПОДРОБНЕЕ
    0
    V Конгресс молодых ученых

    Назад к списку
    Журнал «Современное дошкольное образование»
    © 2007 - 2024. Активная ссылка на sdo-journal.ru обязательна.
    Политика конфиденциальности

    О ЖУРНАЛЕ
    О ЖУРНАЛЕ
    О журнале
    Редакция
    Новости
    Контакты
    СТАТЬИ
    СТАТЬИ
    Все статьи
    Номера
    Статьи по авторам
    Статьи по рубрикам
    АВТОРАМ
    АВТОРАМ
    Информация для авторов
    Подать статью