ISSN 1997-9657
       

СДО 3/2016. Тема номера: Современная игрушка: бедствие или культурная реальность?

Современная игрушка: бедствие или культурная реальность?
Номер 3/2016 (бумажная версия)
Номер 3/2016 (электронная версия)

Статьи, помеченные знаком , доступны для скачивания зарегистрированным пользователям в формате PDF

Панорама событий
Новости
Специальный репортаж
Научно-практическая конференция «Реализация ФГОС дошкольного образования»
"Kids Russia 2016"
Теория и практика образования
Афанасьева Т.П., Новикова Г.П. Проблемно-ориентированный анализ состояния педагогической системы ДОО
Педагогический практикум
Синицына И.Ю. Игровой подход в обучении дошкольников чтению
Особый ребенок
Архипова Е.Ф. Рекомендации к коррекционному содержанию адаптированных образовательных программ дошкольного образования детей с нарушениями слуха по основным образовательным областям
Фатихова Л.Ф. Диагностика и коррекция сенсорно-перцептивной деятельности дошкольников с интеллектуальными нарушениями
Родители просят совета
Денисенкова Н.С., Счастная Т.Н. Современная игрушка: бедствие или культурная реальность?
Мировой опыт
Арчер К., Сирадж И. Оценка качества активных занятий и игр в дошкольных учреждениях: неврологический подход