ISSN 1997-9657
       

СДО 5/2018. Тема номера: Экспертиза качества образовательной среды в группах раннего возраста

Экспертиза качества образовательной среды в группах раннего возраста
Номер 5/2018 (бумажная версия)
Номер 5/2018 (электронная версия)

Статьи, помеченные знаком , доступны для скачивания зарегистрированным пользователям в формате PDF

Теория и практика образования
Баянова Л.Ф., Веракса А.Н., Попова Р.Р., Никанорова С.А. О регуляторных функциях дошкольников в контексте нормативной ситуации
Гогоберидзе А.Г., Атарова А.Н., Новиков М.С., Новицкая В.А., Яфизова Р.И. Дошкольник как субъект проектирования социокультурного пространства и образовательной среды своего развития. Замысел одного проекта
Брофман В.В., Мастеров Б.М., Текоева З.С. Место страха в картине детской психотравмы: особенности выражения страха «угрозы» и страха «последствий» в рисунках детей, переживших теракт (лонгитюдное исследование последствий бесланской трагедии)
Новицкая В.А., Яфизова Р.И. Экспертиза качества образовательной среды в группах раннего возраста
Мировой опыт
Ли C., Се Ц. Стили воспитания в китайских семьях и социально-эмоциональные и когнитивные результаты развития детей
Практическое приложение к журналу
Волкова Т.В. Организация работы в разновозрастной дошкольной группе. Отечественная и зарубежная практика
Волкова Т.В. Образовательная стажировка «Воспитательно-образовательный процесс в дошкольной организации: практика системы дошкольного образования г. Москвы»
Полковникова Н.Б. Планирование педагогической работы в группе дошкольной образовательной организации при комплексно-тематической организации образовательного процесса