Чен Ф., Флер М. Культурно-историческое представление об использовании игры в качестве инструмента поддержки эмоционального развития детей в повседневной семейной жизни
Волкова Т.В. Единое образовательное пространство «начальная школа – детский сад» как успешная система непрерывного развивающего образования и воспитания детей. Опыт Калининграда