Современное дошкольное образование. Теория и практика

Веракса Николай Евгеньевич – доктор психологических наук, профессор, декан факультета дошкольной педагогики и психологии Московского городского педагогического университета, главный редактор журнала «Современное дошкольное образование. Теория и практика».
Сайт в Интернете: www.veraksa.ru

Первые годы жизни ребенка являются тем временем, когда для его роста и развития имеются огромные потенциальные возможности, которые нужно правильно развивать. Необходима специальная вдумчивая научно обоснованная работа по ознакомлению детей с различными сторонами культуры и развитию их способностей. 

В нашей стране и за ее пределами накоплен большой опыт построения образовательной работы с детьми дошкольного возраста. В журнале мы хотим выделить наиболее интересные и перспективные достижения науки, в доступной форме раскрыть возможности их применения в нелегком деле воспитания детей как для специалистов, так и для родителей.

Дошкольное образование не может строиться только с учетом прошлого опыта – развитие общества ставит новые проблемы перед семьей и самим ребенком. Поэтому одна из главных задач нашего журнала – обсуждение тех вопросов, с которыми столкнется современный дошкольник при вхождении в жизнь. При этом мы не хотели бы ограничиваться какой-либо узкой точкой зрения, а намерены привлекать отечественных и зарубежных специалистов, чтобы составить максимально полное представление о возможных вариантах решения различных проблем детства. В рамках журнала нам хочется наладить диалог не только с профессионалами в области дошкольного образования, но и с родителями, которые непосредственно сталкиваются со всем многообразием проявлений дошкольного возраста. Именно родители обладают той уникальной информацией, которая передает особенности становления ребенка в условиях современности.

Особый акцент будет придан практической работе с детьми. Мы будем стараться рассказывать о наиболее оригинальных занятиях и играх, книгах и игрушках, которые помогут сделать жизнь ребенка и взрослого более насыщенной и увлекательной.

Творческий коллектив прилагает максимум усилий, чтобы сделать журнал интересным и полезным для всех, кому небезразличны вопросы воспитания дошкольников. Мы рассчитываем на вашу помощь. Надеемся, что на страницах журнала вы будете делиться опытом работы, участвовать в дискуссиях и обсуждать актуальные проблемы дошкольного образования.

                                                 Читатели о журнале: 

Буклаева Л.А., старший воспитатель, г. Йошкар-Ола: 

«На мой взгляд, журнал интересен для воспитателей дошкольных учреждений, особенно воспитателей со стажем. Тех, кто, имея за плечами огромный опыт работы с детьми, ищет подтверждения верного направления своей работы, ее своевременности и современности. Отдаваясь всецело практике, они отдаляются постепенно от современных научных взглядов, научной терминологии. В этом смысле это издание просто спасение, ликбез. Журнал действительно даёт возможность соединить теорию и практику и определить место своей работы в контексте современных взглядов и направлений, помогает педагогам-практикам правильным языком обосновать свои проекты, программы».

Колдина Дарья Николаевна, воспитатель, автор методических пособий по дошкольному воспитанию, г. Щелково:

«Так хочется, чтобы наши дети выросли настоящими Людьми: добрыми и справедливыми, умными и воспитанными. Как же осуществить это, если, к сожалению, в нашей жизни еще столько обмана, грубости, вседозволенности и бескультурья? Естественно, что я, как мама и педагог, обращалась за помощью к различным источникам. И как замечательно, что журнал «СДО» стал для меня верным другом, добрым советчиком и надежным партнером».