ISSN 1997-9657
       

Новости

Дек 09, 2019

Ярмарка интеллектуальной литературы

В Москве прошла 21-я ярмарка интеллектуальной литературы non/fiction, впервые она разместилась в Гостином Дворе. Предыдущие годы она проводилась в Центральном доме художника на Крымском Валу, новая площадка позволила…
Дек 05, 2019

«Оценка качества дошкольного образования: стратегия и инструментарий»

В Москве прошла всероссийская научно-практическая конференция «Оценка качества дошкольного образования: стратегия и инструментарий», организованная Федеральным институтом развития образования (ФИРО) РАНХиГС.
Нояб 22, 2019

Победителем Всероссийского конкурса «Воспитатель года России – 2019» стал педагог из Пермского края

Объявлено имя победителя Всероссийского конкурса «Воспитатель года России – 2019». Им стал педагог детского сада «Школа Рыцарей и Принцесс» города Перми Егений Пепеляев. Воспитатель познакомил коллег со своими…
Нояб 19, 2019

Повышение качества образования в детских садах

В Москве прошел двухдневный международный семинар «Повышение качества образования в детских садах», организованный совместно Лабораторией развития ребенка и Всемирным банком. В семинаре приняли участие немецкие…
Нояб 15, 2019

VIII Международная конференция по оценке качества образования в Минске

C 14 по 15 ноября в Минске прошла Восьмая ежегодная международная конференция Евразийской Ассоциации оценки качества образования (ЕАОКО).
Нояб 13, 2019

Дифференцированное формирование основ ценностей здоровья и компетенций здорового образа жизни у дошкольников: интеграция теории и практики

11-12 ноября 2019 года в Москве на базе Психологического института РАО прошла научно-практическая конференция «Дифференцированное формирование основ ценностей здоровья и компетенций здорового образа жизни у…
Окт 17, 2019

Инклюзивное образование: непрерывность и преемственность

23-25 октября 2019 года в Москве состоится V Международная научно-практическая конференция «Инклюзивное образование: непрерывность и преемственность» – главное событие в Российской Федерации по трансляции опыта в…