Институт родных языков, который с июня 2024 года возглавляет Эсет Ибрагимовна Бокова, активно развивает партнерские связи с экспертами в области дошкольного образования. Во встрече также приняли участие заместители директора института: Марина Хабаловна Мизова, в фокусе научных интересов которой — преемственность дошкольного и начального общего образования, и Саргылана Матвеевна Брызгалова.
Основной темой обсуждения стали перспективы сотрудничества в области исследований по дошкольному образованию, а также участие Института во Всероссийском форуме работников дошкольного образования «ОРИЕНТИРЫ ДЕТСТВА». Отдельное внимание было уделено партнерскому участию МПАДО во Всероссийском профессиональном конкурсе «Лучший учитель родного языка и родной литературы».
Во встрече участвовали Эльфия Минимулловна Дорофеева — директор по инновациям МПАДО, Анна Александровна Еланская — директор по связям с общественностью, ведущий обозреватель журнала «Современное дошкольное образование», а также Ирина Анатольевна Чистякова — генеральный директор Международной ассоциации педагогов и образовательных организаций «Всемирная ассоциация русских школ».
Для журнала «Современное дошкольное образование» это сотрудничество имеет особое значение. Наше издание традиционно уделяет приоритетное внимание развитию речи дошкольников — именно этой теме посвящены многие ключевые публикации журнала. Мы регулярно представляем самые передовые исследования в области речевого развития, включая работы ведущих специалистов по семантическому аспекту, формированию языковой личности и речевой готовности к школьному обучению. Вопросы родного языка, его сохранения и развития органично входят в круг наших научных и практических интересов.
В текущем году подобное взаимодействие приобретает особую актуальность — 2026 год объявлен Министерством просвещения РФ Годом дошкольного образования. Объединение профессионального опыта и экспертных знаний будет способствовать дальнейшему развитию и совершенствованию обучения и воспитания детей дошкольного возраста, в том числе в области развития речи и приобщения к родному языку с ранних лет.
Фото: Институт родных языков

