– Лариса Николаевна, недавно состоялись организованный Всероссийской организацией «Воспитатели России» форумы «Дошкольное воспитание. Новые ориентиры» в городах Санкт-Петербурге, Нижнем Тагиле, Ростове-на-Дону, Волгограде, Москве. Вопрос к вам как к руководителю этой общественной организации: что общего между прошедшим форумом и Всероссийским съездом работников дошкольного образования?
– Общее – то, что мы работаем ради наших деток и для наших деток. Все, что происходит на съезде, отражалось в работе форума «Воспитатели России», – это объединение единомышленников.
Отмечу, что не только эти, но и все крупные мероприятия – форумы, конференции, съезд, – которые проходят с повесткой, посвященной дошкольному образованию, призваны укреплять и расширять единое образовательное пространство. Мы все к этому стремимся. На всех этих площадках происходит богатейший и ценнейший обмен опытом между регионами, между организациями и между детскими садами, между учеными, экспертами, педагогами, воспитателями. И то, что происходит взаимообогащение, ассимиляция лучших практик, – это очень важно.
Основные задачи Форумов «Дошкольное воспитание. Новые ориентиры» – обсудить и представить опыт для педагогов и родителей по воспитанию ребенка в детском саду и семье. Ключевыми вопросами обсуждения форумов стали: единое образовательное пространство, гражданское и патриотическое воспитание детей, стратегические приоритеты государственной политики в сфере дошкольного образования, новые формы взаимодействия с семьей.
Лариса Тутова и обозреватель журнала "СДО" Анна Еланская на VII Всероссийском съезде работников дошкольного образования
Принципиальная разница между Всероссийским съездом, который проводит Министерство просвещения РФ, и мероприятиями различных общественных и общественно-государственных организаций в том, что только здесь, на съезде, мы обсуждаем еще и финансовую составляющую, связанную с обеспечением деятельности и полноформатным развитием системы дошкольного образования. Здесь присутствуют и выступают представители Министерства просвещения и структур, связанных с финансированием образования, поэтому мы вправе говорить и вносить предложения, связанные со строительством новых детских садов, обустройством образовательной среды, говорить о доступности дошкольного образования.
– Вы проводите большую работу, связанную с организацией помощи освобождаемым территориям. Скажите, пожалуйста, в чем особенно нуждаются коллеги, какие испытывают трудности, словом, какие первоочередные потребности у детских садов и воспитателей?
– Да, я сама несколько раз выезжала в Луганскую Народную Республику с грузами гуманитарной помощи. Мы постоянно на связи с детскими садами, с коллегами, которые также имеют очень богатый и ценный опыт работы и готовы им делиться. Для них сейчас особенно важно чувствовать нашу поддержку, внимание. Хотела бы призвать коллег к активизации общения в формате «детский сад – детскому саду»: рассказывать педагогам, которые сейчас ограничены в возможностях, об эффективных методиках, особенно в условиях ресурсного дефицита; делиться нормативной базой. Мы в Ростове-на-Дону в рамках семинаров для педагогов из Донбасса всячески стараемся поддерживать коллег и в отношении наращивания профессиональных компетенций: проводим для них курсы повышения квалификации и переподготовки.
Лариса Тутова во время поездки в Луганскую Народную Республику
Наши коллеги испытывают потребности в оснащении предметно-пространственной среды, есть дефицит в методической литературе для педагогов и, конечно, всегда востребованы книги для детей: развивающие, художественные.
Лариса Тутова во время поездки в Луганскую Народную Республику
Мы от всего сердца благодарим все издательства, которые изыскивают возможности и формируют такие гуманитарные транши. Сейчас такой добрый груз формирует издательство «МОЗАИКА-СИНТЕЗ».
Беседовала Анна Еланская