Журнал «Современное дошкольное образование»
НАУЧНЫЙ ЖУРНАЛ
ВКЛЮЧЕН В ПЕРЕЧЕНЬ ВАК ПРИ МИНОБРНАУКИ РФ
RU EN
ISSN 2782-4519 (Print) 16+
ISSN 2949-5962 (Online)
Войти
Поиск
О журнале
  • О журнале
  • История журнала
  • Индексирование
  • Открытый доступ
  • Редакционная этика и политика
  • Рецензирование
  • Подписка
  • Партнеры
Новости
Редакция
  • Главный редактор
  • Редакционный Совет
  • Редакция
  • Контакты
Авторам
  • Правовые основы подготовки и публикации рукописей
  • Подача рукописи
  • Договор-оферта
  • Подать статью
Номера журнала
  • Все номера
  • Все статьи
  • Статьи по авторам
  • Рубрики
  • Подкасты
Библиотека СДО
    Журнал «Современное дошкольное образование»
    Меню  
    • О журнале
      • О журнале
      • История журнала
      • Индексирование
      • Открытый доступ
      • Редакционная этика и политика
      • Рецензирование
      • Подписка
      • Партнеры
    • Новости
    • Редакция
      • Главный редактор
      • Редакционный Совет
      • Редакция
      • Контакты
    • Авторам
      • Правовые основы подготовки и публикации рукописей
      • Подача рукописи
      • Договор-оферта
      • Подать статью
    • Номера журнала
      • Все номера
      • Все статьи
      • Статьи по авторам
      • Рубрики
      • Подкасты
    • Библиотека СДО
    Журнал «Современное дошкольное образование»
    Поиск
    Кабинет
    ISSN 2782-4519 (Print) 16+
    ISSN 2949-5962 (Online)
    Вход
    Регистрация
    • О журнале
      • Назад
      • О журнале
      • О журнале
      • История журнала
      • Индексирование
      • Открытый доступ
      • Редакционная этика и политика
      • Рецензирование
      • Подписка
      • Партнеры
    • Новости
    • Редакция
      • Назад
      • Редакция
      • Главный редактор
      • Редакционный Совет
      • Редакция
      • Контакты
    • Авторам
      • Назад
      • Авторам
      • Правовые основы подготовки и публикации рукописей
      • Подача рукописи
      • Договор-оферта
      • Подать статью
    • Номера журнала
      • Назад
      • Номера журнала
      • Все номера
      • Все статьи
      • Статьи по авторам
      • Рубрики
      • Подкасты
    • Библиотека СДО
    • Мой кабинет
    Москва, Проспект Маршала Жукова, д.78, корп.2
    journal@msbook.ru
    ГЛАВНАЯ НОМЕРА ЖУРНАЛА МОИ СТАТЬИ КАБИНЕТ
    • Главная
    • Все новости
    • Новости

    Модернизация дошкольного образования в оптике экспертных мнений

    В Комитете Совета Федерации по науке, образованию и культуре прошло совещание на тему «Обновление федеральной образовательной программы дошкольного образования и перечни организаций, выпускающих учебные пособия дошкольного образования».

    Для обсуждения актуальных вопросов по обновлению федеральной образовательной программы дошкольного образования заместитель председателя Комитета Совета Федерации по науке, образованию и культуре, сенатор Российской Федерации Елена Владимировна Писарева пригласила членов рабочей группы Экспертного совета – представителей Минпросвещения, МПГУ, Института развития, здоровья и адаптации ребенка, Института содержания методов обучения им. В.С. Леднева, Ассоциации развития качества дошкольного образования, Института развития образования имени Н.Ф. Бунакова, Национального института качества образования, Академической гимназии №56 им. М.Б. Пильдес, Ассоциации школьных библиотек, издательства «Просвещение».

    Сенатор поблагодарила экспертов за активное участие в работе Экспертного совета, ответственное и профессиональное отношение к решаемым задачам и отметила, что особенно значимой в сегодняшних реалиях становится тема неформального, искреннего, честного подхода к воспитанию в детях с самого раннего возраста гражданственности, патриотизма, любви к Родине, сохранения духовно-нравственных и семейных ценностей.

    Федеральные эксперты были единодушны в признании исключительной важности современной книги в воспитательном процессе, и обменялись мнениями о формировании социального заказа детским писателям; высказали предложения по наполнению контента для создания новых методических пособий для педагогов дошкольного образования; уделили внимание просвещению родителей, включая задачу возрождения материнского чтения как духовного оберега для детей раннего возраста.

    Прошла дискуссия на тему формирования рекомендованных списков для детского чтения, который в настоящее время активно обновляется и открыт для аргументированных, обоснованных предложений от авторов в контексте воспитательной роли создаваемых ими произведений.

    Отдельной строкой прозвучала тема создания литературы для слабовидящих детей.

    На обращенную к экспертам просьбу поддержать Министерство просвещения в объемной и многозадачной работе по созданию учебно-методического комплекса для педагогов были высказаны конкретные предложения и примеры успешных реализованных проектов, которые можно взять за основу.

    Директор Института развития ребенка Елена Николаевна Приступа рассказала о коллекции библиотечных ресурсов «Сказки», которая знакомит дошкольников с историей и культурой многонациональной России, президент Ассоциации школьных библиотек Татьяна Дмитриевна Жукова – о Всероссийском проекте «Читающая мама — читающая школа – читающая страна», генеральный директор издательства «МОЗАИКА-СИНТЕЗ», директор по инновациям Международной педагогической академии дошкольного образования Эльфия Минимулловна Дорофеева – о методических пособиях по чтению для детей разного возраста и уникальном издательском проекте, предназначенном для родителей, — «Школа Семи гномов».

    Директор Института коррекционной педагогики Татьяна Александровна Соловьева поделилась разработкой для создания развивающего комплекса для детей с особенностями развития, которому предшествовали длительная кропотливая, вдумчивая и высокопрофессиональная работа целого коллектива специалистов.

    Заместитель директора Департамента государственной общеобразовательной политики и развития дошкольного образования Минпросвещения Наталья Юрьевна Костюк поблагодарила экспертов за конструктивный подход к поставленным вопросам и высказанные ими на совещании идеи и сообщила о текущем процессе усовершенствования федеральной образовательной программы, которая прожила в пространстве нормативного законодательства определенное время и сейчас требует доработки прежде всего в тех положениях, которые касаются задач воспитания и развития ребенка дошкольного возраста. Работа с экспертным сообществом продолжается.

    Завершая заседание, Елена Писарева предложила более детально обсудить ряд вопросов, затронутых в ходе заседания, на Всероссийском форуме дошкольного образования «ОРИЕНТИРЫ ДЕТСТВА 6.0», который пройдет 8-9 августа с участием более 7000 представителей профессионального сообщества из всех 89 регионов России, так как это уникальная возможность узнать мнение многих.

     

    Анна Еланская, ведущий обозреватель журнала «Современное дошкольное образование»

    Фото Комитета Совета Федерации по науке, образованию и культуре

    Подписывайтесь на канал журнала "СДО" в Телеграм

    Детские сады включены в программу социальной газификации
    По поручению Президента России Правительство сделало бессрочной программу социальной газификации и распространило ее на медицинские и образовательные организации.
    ПОДРОБНЕЕ
    0
    Почему родителям не всегда стоит работать в команде
    Новое исследование, проведенное психологами Университета Сассекс, показало, что, иногда совместная работа родителей может только навредить ребенку.
    ПОДРОБНЕЕ
    0
    Модернизация дошкольное образование экспертные мнения

    Назад к списку
    Журнал «Современное дошкольное образование»
    © 2007 - 2026. Активная ссылка на sdo-journal.ru обязательна.
    Политика конфиденциальности

    О ЖУРНАЛЕ
    О ЖУРНАЛЕ
    О журнале
    Редакция
    Новости
    Контакты
    СТАТЬИ
    СТАТЬИ
    Все статьи
    Номера
    Статьи по авторам
    Статьи по рубрикам
    АВТОРАМ
    АВТОРАМ
    Информация для авторов
    Подать статью