В мероприятии, которое традиционно объединяет лучших представителей отрасли, принял участие Министр просвещения РФ Сергей Кравцов.
Глава государства тепло приветствовал собравшихся, отметив, что все они прошли сложный отбор и доказали свое мастерство и преданность делу. Среди приглашенных были победители конкурсов «Учитель года», «Директор года», «Первый учитель», «Воспитатель года», «Мастер года», «Советник года», «Сердце отдаю детям», «Лучший учитель родного языка и родной литературы», «Учитель-дефектолог», «Педагог-психолог», а также финалисты телевизионного шоу «Классная тема!».
Дошкольное образование в фокусе внимания
Особенно важным стало участие в диалоге с Президентом призера конкурса «Воспитатель года России» Марины Моревой, воспитателя детского сада № 30 Санкт-Петербурга. Она представила инициативу по созданию родительских школ, основанных на программе просвещения родителей. По мнению Марины Моревой, такие школы позволят укрепить доверительные отношения между образовательными организациями и родительским сообществом, что особенно актуально для дошкольного звена, где партнерство с семьей является фундаментом воспитательного процесса.
Владимир Путин поддержал стремление педагогов к развитию и отметил, что в стране будут и дальше создаваться условия для того, чтобы педагоги могли совершенствовать свое мастерство, опираясь как на современные технологии, так и на нравственные и просветительские традиции России. Президент подчеркнул важность того, чтобы учителя и воспитатели из малых городов и отдаленных сел, включая Дальний Восток, Крайний Север, Донбасс и Новороссию, чувствовали себя частью единого профессионального сообщества.
Новые технологии и традиционные ценности
В ходе встречи прозвучали инициативы, касающиеся цифровизации образования. Учитель информатики из Твери Алексей Морозов предложил создать нейросеть в сфере образования, обученную на единых программах и учебниках, которая помогала бы педагогам создавать контент для занятий. Глава государства идею поддержал, отметив необходимость единой платформы, объединяющей программы и учебники.
Учитель вепсского языка из Карелии Глеб Фомин предложил создать библиотеку цифрового образовательного контента для языков народов России. Директор школы № 42 Белгорода Николай Бутов затронул тему управления школой в эпоху цифровизации, а директор школы № 45 Кемерова Марина Киселева выступила с предложением обновить международный документ, регламентирующий права и социальные гарантии работников образования.
Министр просвещения РФ Сергей Кравцов от лица всех педагогов поблагодарил Президента за пристальное внимание к системе образования и личный контроль вопросов отрасли. «Педагогам это особенно важно – задать лично Вам, Президенту нашей страны, свои вопросы, высказать предложения», – подчеркнул Министр.
Владимир Путин, обращаясь к участникам встречи, напомнил слова Константина Ушинского о том, что дело учителя является «важным и святым». Президент пожелал педагогам новых ярких достижений и низко поклонился всем учителям России за мудрость, талант, терпение и любовь к детям.