Поиск
Афроцентрические культурные взгляды на качественное дошкольное образование для обеспечения цифрового и психосоциального благополучия детей: роль общинных дошкольных центров в Камеруне
... психолого-педагогической литературы, нормативно-правовых документов и стратегий развития образования (на примере Камеруна и международных рекомендаций ЮНЕСКО), сравнительный анализ западных и африканоцентрированных педагогических подходов, а также биоэкологический подход к изучению среды ...
«ОРИЕНТИРЫ ДЕТСТВА 6.0»: курс на науку и живое общение
... прорастают снизу через горизонтальные связи и обмен живыми практиками между педагогами из разных регионов.
Международный симпозиум под эгидой ЮНЕСКО
объединил 15 кафедр из Индии, ОАЭ, Катара, Бразилии, Камеруна, Танзании и других стран. Специалисты из разных уголков мира единодушно ...
Международный симпозиум «Психологическое благополучие в дошкольном возрасте»: ключевые идеи и итоги
... симпозиуме «Психологическое благополучие в дошкольном возрасте», который прошел 8 августа в рамках форума «ОРИЕНТИРЫ ДЕТСТВА 6.0» под эгидой ЮНЕСКО.
Мероприятие собрало более 400 участников и объединило 15 профильных кафедр из Индии, Бразилии, Катара, ЮАР и других стран.
Главный ...
Главный редактор
Веракса Николай Евгеньевич
доктор психологических наук, профессор, заведующий кафедрой ЮНЕСКО «Вопросы образования и развития детей младшего возраста», профессор кафедры психологии образования и педагогики факультета психологии ...
V Международный форум «Ребенок в цифровом мире»: Устойчивое развитие детей в эпоху цифровизации
... центра психологических и междисциплинарных исследований в сотрудничестве с факультетом психологии МГУ имени М.В. Ломоносова, кафедрой ЮНЕСКО «Вопросы обучения и развития детей младшего возраста» МПАДО и Российским психологическим обществом.
С момента своего основания в ...
Сохраним богатство родных языков
... политики.
ОБ УЧРЕЖДЕНИИ МЕЖДУНАРОДНОГО ДНЯ РОДНОГО ЯЗЫКА
На 30-й генеральной конференции ООН по вопросам образования, науки и культуры (ЮНЕСКО) был учрежден Международный день родного языка, который весь мир отмечает вот уже 25 лет. Датой проведения выбрано 21 февраля как дань ...
Шевченко Лариса Леонидовна
президент Российского комитета Всемирной организации по дошкольному воспитанию (ОМЕП) под эгидой ЮНЕСКО, директор АНО ДОО «Центр развития детей «МИР ДЕТСТВА», Москва, Российская Федерация
Степанова Мария Викторовна
вице-президент Российского комитета Всемирной организации по дошкольному воспитанию (ОМЕП) под эгидой ЮНЕСКО, заместитель директора по методической работе, АНО ДОО «Центр развития детей «МИР ДЕТСТВА», Москва, Российская Федерация
Образование в цифровую эпоху: новые вызовы и перспективы
... по науке, образованию и культуре Совета Федерации Федерального Собрания Российской Федерации и Комиссия Российской Федерации по делам ЮНЕСКО.
Журнал «Современное дошкольное образование» выступил информационным партнером мероприятия.
В приветственном слове
Юрий Петрович ...
IV Международный форум «Ребенок в цифровом мире» под эгидой ЮНЕСКО
IV Международному форуму «Ребенок в цифровом мире» присвоена всемирная эгида ЮНЕСКО!
В своем обращении заместитель Генерального директора по внешним связям
Энтони Охменаг-Баома
подчеркнул, что изучение влияния цифровых ...
IV Международный психологический форум «Ребенок в цифровом мире»
... образования Российской Федерации, Комитета Совета Федерации по науке, образованию и культуре, а также Комиссии Российской Федерации по делам ЮНЕСКО. Организаторами Форума являются Федеральный научный центр психологических и междисциплинарных исследований, Факультет психологии ...
Годовщина Ташкентской декларации «Tashkent+1»
Чуть больше года прошло с того момента, когда в Ташкенте завершила работу Всемирная конференция ЮНЕСКО по воспитанию и образованию детей младшего возраста «Трансформация дошкольного образования», собравшая 150 министров из разных стран ...
Кафедра ЮНЕСКО по образованию и развитию детей младшего возраста
Кафедра является авторитетной профессиональной площадкой для общения, обмена идеями известных ученых и специалистов в области дошкольного детства всего мира.
Институт ЮНЕСКО по информационным технологиям в образовании
Институт ЮНЕСКО по информационным технологиям в образовании (ИИТО), расположенный в городе Москва РФ, был создан по решению 29-ой сессии Генеральной ...
Соуза Карлос Анджело де Менесес
... профессор программы магистратуры и докторантуры в области образования Католического университета Бразилиа – UCB, научный сотрудник кафедры ЮНЕСКО по вопросам молодежи, образования и общества – UCB
Дендев Бадарч
Директор Бюро ЮНЕСКО в Москве, представитель ЮНЕСКО по Азербайджану, Армении, Беларуси, Республики Молдова и РФ
Бренифье Оскар
Доктор философии, профессор Института практической философии (Париж), эксперт ЮНЕСКО
Самуэльссон Ингрид Прамлинг
... педагогических наук, профессор, президент Всемирной организации раннего образования, председатель раннего образования и устойчивого развития ЮНЕСКО, Гётеборгский Университет (Гётеборг, Швеция)
Всероссийский форум работников дошкольного образования «ОРИЕНТИРЫ ДЕТСТВА 4.0»: новая страница истории
... оперативные фото- и видеорепортажи, ролики.
Открывая Форум, председатель Оргкомитета доктор психологических наук, профессор, заведующий кафедрой ЮНЕСКО по образованию и развитию детей младшего возраста, ректор Международной педагогической академии дошкольного образования (МПАДО) ...
В Москве прошел Всероссийский форум работников дошкольного образования «ОРИЕНТИРЫ ДЕТСТВА 4.0»
... личности будущих граждан России.
Форум открыл председатель Оргкомитета Форума, доктор психологических наук, профессор, заведующий кафедрой ЮНЕСКО по образованию и развитию детей младшего возраста, ректор Международной педагогической академии дошкольного образования (МПАДО) ...
Сортировать по релевантности | Отсортировано по дате