Поиск
История дошкольного образования: раньше и сейчас
... образования был Фридрих Фрёбель (1782-1852), который считал, что дети учатся через игру. Он разработал систему подготовки педагогов, в которой подчеркивал ... ... формализовал систему дошкольного воспитания, а также основал первый детский сад.
Мария Монтессори
Развивая эту концепцию, Мария Монтессори ...
Российские учёные раскрыли секреты успешного развития дошкольников
... их моторном развитии и физической активности. Ученый подчеркнул, что игра и проектная деятельность остаются ключевыми инструментами для ... ... рассказала о факторах, осложняющих адаптацию детей при переходе из детского сада в школу. Пол, язык, развитие моторики и даже время, проведенное ...
Игрушки как инструмент воспитания: в России стартовал новый этап конкурса «Родная игрушка»
..., культуры и промышленности. В ходе заседания утвердили 177 концепций игр и игрушек, прошедших на следующий этап конкурса – «Создание моделей».... ... соответствующие традиционным ценностям, должны быть не только в семьях, но и в детских садах. «Нам нужны игрушки, которые воспитывают и развивают детей ...
Научное творчество Л.А. Парамоновой и детское конструирование
... как творческой деятельности. Во-первых, конструирование Л.А. Парамоновой, в отличие от других ученых, рассматривается как самостоятельная детская деятельность, а не как игра или средство трудового воспитания. Во-вторых, конструирование трактуется ею не только как практическая деятельность по изготовлению ...
Предпочтения в выборе игрушек у детей 3–4 лет: влияние социально-демографических факторов и особенностей развития
Актуальность.
Распространенные на сегодняшний день типологии и категории детских игрушек определяются в основном производителями и розничными продавцами детских товаров. Такая классификация редко учитывает теоретические ...
Большая игра имени Льва Выготского меняет жизнь в школах и детских садах
...
Большая игра имени Льва Выготского открыта русскоязычным участникам из любой страны мира. Это могут быть сотрудники и учащиеся любых школ, детских садов, колледжей и других образовательных организаций, работающих с детьми от 0 до 18 лет. Также в игре участвуют родители, выпускники, предприниматели, местные жители.
В игре два трека: командный и лидерский.
Участие в командном треке ...
Новый закон Китая определяет запреты для работников дошкольного образования
... устанавливает строгие критерии отбора и ответственности для сотрудников детских садов.
По словам Ван, закон запрещает нанимать на работу лиц, ... ... людьми, агрессивное поведение, употребление наркотиков или азартные игры, а также лиц, имеющих историю алкоголизма или серьезных нарушений ...
Якшина А.Н., Смирнова В.Н. Взаимосвязь сюжетно-ролевой игры и сочинения историй в дошкольном возрасте
... сюжетов игры и сочинении индивидуальных историй. Результаты могут быть использованы при разработке стратегии комплексного сопровождения детской игры в дошкольных организациях, а также в программах профессионального развития дошкольных педагогов.
Background. Storytelling and play with imaginary situation ...
«Растем вместе» – ведущие ученые-психологи представили актуальные результаты исследований
... Федерального научного центра психологических и междисциплинарных исследований.
В современном цифровом мире технологии активно проникают в детскую игру, что отражает изменения в досуге дошкольников. Цифровые игры стали одним из самых популярных занятий у детей, и их влияние на развитие ...
Проблема оснащения детских садов качественным оборудованием и игрушками: актуальность и пути решения
... также с требованиями к безопасности и качеству используемых материалов.
Современный рынок предлагает огромное количество разнообразных игр, пособий, оборудования, число их постоянно растет. Но какие их них действительно необходимы в детском саду? Министерство просвещения РФ разработало Перечень оборудования и игрушек, который учитывает возрастные особенности детей,...
Синицына Ирина Юрьевна
детский психолог, педагог высшей категории, психолог-педагог ГБУ ДО ЦТ ... ... обучению, игровой методики обучения чтению, игровой методики обучения игре на шестиструнной гитаре, нескольких развивающих программ для детей ...
Организация проектной деятельности в дошкольных образовательных учреждениях на примере проекта «Золотое педагогическое кольцо»
Актуальность. Проектная деятельность в детском саду – актуальное направление, соответствующее современным образовательным стандартам и способствующее всестороннему развитию ...
«Золотая пора дошкольного детства»: исторический контекст, ключевые условия и характеристики, атака на детство в XXI веке
... является базовым для последующего развития человека. Отсутствие войн и массовых репрессий, социальная стабильность, безопасное пространство, детская игровая культура, минимальная включенность в технологическую среду, здоровое телесное созревание стали теми условиями, которые ...
Образование в цифровую эпоху: новые вызовы и перспективы
...
Татьяна Тимофеевна Батышева,
директор Научно-практического центра детской психоневрологии Департамента здравоохранения Москвы, заслуженный ... ... проводимого детьми перед экранами, и поощрения физической активности и игр на свежем воздухе.
Александр Николаевич Веракса,
заведующий кафедрой ...
Якшина А.Н., Смирнова В.Н. Косвенная поддержка игры: влияние сочинения историй на развитие сюжетно-ролевой игры дошкольников
... поддержки), расширяющее возможности играющих детей. Результаты могут быть использованы при разработке стратегии комплексного сопровождения детской игры в дошкольных организациях.
Background. Research indicates a minimum level of quality for play support in kindergartens. The article examines the developmental potential of regular practice of storytelling as a part of ...
Крашенинников Е.Е. Проблемы психологического развития ребенка в зеркале игры в театр кукол: Театр Петрушки
... время спектакля, которое может выражаться в непосредственной реакции на происходящее или в отстранённо-зрительском; обе позиции выводят детскую деятельность за пределы и игры, и искусства. «Петрушечный» театр, в котором нормой является натуральное и активное восприятие происходящего, становится опосредствующей ...
Белобрыкина О.А., Лидин К.Л. Эмоциональное содержание современных детских игрушек
... продавцами для детей дошкольного возраста. Осуществлена выборка из 150 фотографий игрушек для детей дошкольного возраста, сделанных в магазинах детских товаров, на сайтах производителей и наиболее популярных маркетплейсов. Для обработки данных использовалась программа «Image expert»,...
В Рязани прошел Фестиваль педагогических инноваций дошкольного образования
... закрепили профессиональные навыки на «Педагогической карусели».
Важным содержательным акцентом мероприятия стала выставка оборудования для детских садов «Инновации – детям». Экспоненты выставки: «Сиреневая Мультстудия», «Сенсориум Групп», «Универсальные игры В. Воскобовича», «Лэйзи Мьюзик», издательство «МОЗАИКА-СИНТЕЗ» представили современную продукцию для создания образовательной среды ...
В России начнут проводить психолого-педагогическую экспертизу игрушек
... конкурентное преимущество при государственном заказе на поставку в детские учреждения, — заметили в организации.
Организация уже запустила ... ... большинство детей не испугались этой игрушки и не вели себя агрессивно с ней. В игре Хагги-Вагги использовалась как игрушка-обнимашка.
Подробнее читайте ...
БОЛЬШАЯ ИГРА имени Льва Выготского: играйте и выигрывайте!
... администрации образовательных учреждений, партнеров и выпускников. Участники игры будут выполнять практические и творческие задания, которые позволят ... ... русском языке и имеет отношение к образовательной организации (школа, детский сад, колледж, школа-интернат и т.д.). У организации должна быть ...
Сортировать по релевантности | Отсортировано по дате