Поиск
Афроцентрические культурные взгляды на качественное дошкольное образование для обеспечения цифрового и психосоциального благополучия детей: роль общинных дошкольных центров в Камеруне
... фактором успеха и инновацией выступает просвещение и вовлечение родителей в процесс воспитания. Для устойчивого развития системы раннего детства в Африке необходимо генерировать и продвигать собственные исследовательские и педагогические практики, отражающие местные системы ...
На форуме «Ориентиры детства 6.0» учeные проверили, что знает искусственный интеллект о Выготском
Смирнова Светлана Юрьевна
научный сотрудник Центра междисциплинарных исследований современного детства, Московский государственный психолого-педагогический университет (ФГБОУ ВО МГППУ), Москва, Российская Федерация
Клопотова Екатерина Евгеньевна
... психологических наук, доцент факультета психологии образования; старший научный сотрудник Центра междисциплинарных исследований современного детства, Московский государственный психолого-педагогический университет (ФГБОУ ВО МГППУ), Москва, Российская Федерация
«ОРИЕНТИРЫ ДЕТСТВА 6.0»: курс на науку и живое общение
8–9 августа в Инновационном кластере МГУ «Ломоносов» прошел Всероссийский форум дошкольного образования «ОРИЕНТИРЫ ДЕТСТВА 6.0».
Москва в шестой раз объединила педагогов, родителей и экспертов вокруг широкого спектра вопросов в поддержку дошкольного детства....
Международный симпозиум «Психологическое благополучие в дошкольном возрасте»: ключевые идеи и итоги
... на Международном симпозиуме «Психологическое благополучие в дошкольном возрасте», который прошел 8 августа в рамках форума «ОРИЕНТИРЫ ДЕТСТВА 6.0» под эгидой ЮНЕСКО.
Мероприятие собрало более 400 участников и объединило 15 профильных кафедр из Индии, Бразилии, Катара, ЮАР и ...
ИИ против живого слова: на форуме «Ориентиры детства» учёные проверили, что знает искусственный интеллект о Выготском
В этом году форум «Ориентиры детства» обрел особое, юбилейное звучание: профессиональное сообщество отмечает юбилей Льва Семеновича Выготского — человека, чье учение ...
Форум «Ориентиры детства 6.0» определит ценностные координаты современного дошкольного образования
... информационного агентства ТАСС состоялась пресс-конференция, посвящённая VI Всероссийскому форуму дошкольного образования «ОРИЕНТИРЫ ДЕТСТВА 6.0», который пройдёт 8–9 августа в Москве, в кластере «Ломоносов». Ключевая тема дискуссии — культурно-информационное пространство ...
Римашевская Лариса Сергеевна
кандидат педагогических наук, доцент, кафедра дошкольной педагогики, Институт детства, Российский государственный педагогический университет имени А.И. Герцена, Санкт-Петербург, Российская Федерация
Главный редактор
... образования, член редколлегии журналов European Early Childhood Education Research Journal, International Journal of Early Years Education. Автор более 200 работ по вопросам психологии детства.
ORCID ID:
0000-0003-3752-7319
Сайт в Интернете:
www.veraksa.ru
Нисская Анастасия Константиновна
кандидат психологических наук, доцент, Департамент образовательных программ; научный сотрудник, Центр исследований современного детства, Институт образования, Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики» (ФГАОУ ВО НИУ ВШЭ), Москва, Российская ...
МПАДО и ММСО: стратегическое партнёрство во имя будущего дошкольного образования
... и практиков до издателей и организаторов профессиональных площадок.
Ключевым направлением совместной работы станет
форум «Ориентиры детства»,
запланированный на 8–9 августа 2026 года. Интеграция содержательной программы форума с ресурсами ММСО позволит обеспечить более ...
Феномен политехнического воспитания дошкольников в истории дошкольного образования России (1920–30-е гг.)
... когда задача подготовки подрастающего поколения к труду в условиях индустриализации была впервые распространена на ступень дошкольного детства. Анализ генезиса данного феномена позволяет выявить продуктивные идеи и практики, релевантные для решения современных задач развития ...
Николай Веракса: «В основе здорового общества – здоровое детство»
... возможно ли превратить формальный образовательный процесс в пространство живого, подлинного развития? И главное — каким мы хотим видеть детство наших детей в эпоху цифровизации, новых социальных вызовов и стремительных перемен?
На эти и другие вопросы мы попросили ответить ...
Дворская Елена Владимировна
младший научный сотрудник лаборатории психологии детства и цифровой социализации, Федеральный научный центр психологических и междисциплинарных исследований, Москва, Российская Федерация
Руднова Наталья Александровна
кандидат психологических наук, научный сотрудник лаборатории психологии детства и цифровой социализации, Федеральный научный центр психологических и междисциплинарных исследований, Москва, Российская Федерация
Подготовка педагогов дошкольного образования: вызовы, риски и векторы трансформации
Актуальность.
Современный этап развития общества, характеризующийся цифровизацией, культурным разнообразием и изменением философии детства, предъявляет новые требования к подготовке педагогов дошкольного образования. Возникает противоречие между обновленными целями ...
Майер Алексей Александрович
... педагогических наук, доцент, главный научный сотрудник лаборатории фундаментальных и прикладных научных исследований ФГБНУ «Институт изучения детства, семьи и воспитания», Москва, Россия
Бухаленкова Дарья Алексеевна
кандидат психологических наук, младший научный сотрудник лаборатории психологии детства и цифровой социализации, Федеральный научный центр психологических и междисциплинарных исследований; доцент кафедры психологии ...
Анализ педагогического текста в контексте развития критического мышления студента-педагога
... «Психолого-педагогическое образование»; 1–2 курса магистратуры программы «Методическое сопровождение в дошкольном образовании» Института детства, программы «Развитие личностного потенциала в образовании» Института психологии РГПУ им. А.И. Герцена Санкт-Петербурга.
Результаты....
Сортировать по релевантности | Отсортировано по дате