Журнал «Современное дошкольное образование»
НАУЧНЫЙ ЖУРНАЛ
ВКЛЮЧЕН В ПЕРЕЧЕНЬ ВАК ПРИ МИНОБРНАУКИ РФ
RU EN
ISSN 2782-4519 (Print) 16+
ISSN 2949-5962 (Online)
Войти
Поиск
О журнале
  • О журнале
  • История журнала
  • Индексирование
  • Открытый доступ
  • Редакционная этика и политика
  • Рецензирование
  • Подписка
  • Партнеры
Новости
Редакция
  • Главный редактор
  • Редакционный Совет
  • Редакция
  • Контакты
Авторам
  • Правовые основы подготовки и публикации рукописей
  • Подача рукописи
  • Договор-оферта
  • Подать статью
Номера журнала
  • Все номера
  • Все статьи
  • Статьи по авторам
  • Рубрики
  • Подкасты
Библиотека СДО
    Журнал «Современное дошкольное образование»
    Меню  
    • О журнале
      • О журнале
      • История журнала
      • Индексирование
      • Открытый доступ
      • Редакционная этика и политика
      • Рецензирование
      • Подписка
      • Партнеры
    • Новости
    • Редакция
      • Главный редактор
      • Редакционный Совет
      • Редакция
      • Контакты
    • Авторам
      • Правовые основы подготовки и публикации рукописей
      • Подача рукописи
      • Договор-оферта
      • Подать статью
    • Номера журнала
      • Все номера
      • Все статьи
      • Статьи по авторам
      • Рубрики
      • Подкасты
    • Библиотека СДО
    Журнал «Современное дошкольное образование»
    Поиск
    Кабинет
    ISSN 2782-4519 (Print) 16+
    ISSN 2949-5962 (Online)
    Вход
    Регистрация
    • О журнале
      • Назад
      • О журнале
      • О журнале
      • История журнала
      • Индексирование
      • Открытый доступ
      • Редакционная этика и политика
      • Рецензирование
      • Подписка
      • Партнеры
    • Новости
    • Редакция
      • Назад
      • Редакция
      • Главный редактор
      • Редакционный Совет
      • Редакция
      • Контакты
    • Авторам
      • Назад
      • Авторам
      • Правовые основы подготовки и публикации рукописей
      • Подача рукописи
      • Договор-оферта
      • Подать статью
    • Номера журнала
      • Назад
      • Номера журнала
      • Все номера
      • Все статьи
      • Статьи по авторам
      • Рубрики
      • Подкасты
    • Библиотека СДО
    • Мой кабинет
    Москва, Проспект Маршала Жукова, д.78, корп.2
    journal@msbook.ru
    ГЛАВНАЯ НОМЕРА ЖУРНАЛА МОИ СТАТЬИ КАБИНЕТ
    • Главная
    • Поиск

    Поиск



    Сюжетно-ролевая игра
    • Главная
    • Библиотека СДО

    Диалектический квест для дошкольников
    • Главная
    • Номера журнала
    • Все статьи журнала
    ... квест-игр, построенная на следующих условиях: 1) проблемно-противоречивые задания интегрированы в разные виды детской деятельности; 2) каждая игра направлена на формирование одного диалектического действия; 3) освоение действий велось в последовательности: превращение, сериация,...

    Детский сад глазами родителей: приоритетные занятия и оценка результативности дошкольного образования
    • Главная
    • Номера журнала
    • Все статьи журнала
    ... представляют себе роль детского сада как социального института в развитии личности ребенка. Выводы. Приоритет интеллектуального развития в ущерб игре как ведущей деятельности дошкольного возраста создает риски недостаточного развития произвольности у детей. Важная задача психологического ...

    Игра и игрушки в ДО
    • Главная
    • Библиотека СДО

    «ОРИЕНТИРЫ ДЕТСТВА 6.0»: курс на науку и живое общение
    • Главная
    • Все новости
    • Новости
    ... изучения детства, семьи и воспитания Александр Цветков рассказал о создании единого ресурса верифицированной информации и проекте «Добрые игры», направленном на приобщение дошкольников к традиционным духовно-нравственным ценностям. Директор Московского международного салона ...

    Международный симпозиум «Психологическое благополучие в дошкольном возрасте»: ключевые идеи и итоги
    • Главная
    • Все новости
    • Новости
    Как гаджеты влияют на мозг ребенка, который еще только учится говорить? Почему игра для дошкольника важнее зубрежки? И как воспитать эмоционально устойчивого человека в эпоху нейросетей? Ответы на эти вопросы искали ...

    ИИ против живого слова: на форуме «Ориентиры детства» учёные проверили, что знает искусственный интеллект о Выготском
    • Главная
    • Все новости
    • Новости
    ... что десять лет назад, при основании Рыбаков Фонда, именно теория Выготского легла в основу концепции «Школа — центр социума» и Большой игры , в которой за десятилетие приняли участие 170 тысяч человек . Игра направлена на создание поддерживающей, развивающей образовательной ...

    Форум «Ориентиры детства 6.0» определит ценностные координаты современного дошкольного образования
    • Главная
    • Все новости
    • Новости
    ... нецелесообразно. Вопрос в другом: какие нравственные ориентиры взрослые закладывают через эту среду, каким ценностям учат книги, мультфильмы и игры, которые окружают дошкольника ежедневно. Ответственность за этот выбор лежит на всех — на родителях, педагогах, издателях, аниматорах,...

    Традиционная игра «Асық ату» в детском саду: развитие метакогнитивной регуляции у дошкольников 5–6 лет
    • Главная
    • Номера журнала
    • Все статьи журнала
    ... improvements in observed metacognitive/self-regulation behaviours. Keywords: heritage games, Asyk atu, preschoolers, metacognitive regulation, self-regulation, culturally responsive pedagogy, Kazakhstan Актуальность. Традиционные игры с правилами, такие как казахская «Асық ату», обладают значительным, но малоизученным потенциалом в развитии метакогнитивной регуляции ...

    Мнение родителей об игровых предпочтениях своих детей в возрасте 2-7 лет
    • Главная
    • Номера журнала
    • Все статьи журнала
    ... оказывает решающее влияние на формирование культурных ориентиров ребенка, включая игровую деятельность, однако восприятие родителями игры может не совпадать с ее субъективным значением для ребенка. В таком случае важно понимать, как взрослые замечают, интерпретируют и оценивают ...

    Социокультурная трансформация свободной игры детей старшего дошкольного возраста
    • Главная
    • Номера журнала
    • Все статьи журнала
    ... взаимодействия, где медиаконтент становится значимым фактором формирования детской субкультуры. Изучение влияния медиасреды на свободную игру необходимо для решения задач социализации, становления личности ребенка и реализации принципов духовно-нравственного воспитания в ...

    2026-й — Год дошкольного образования: вклад в будущее с первых шагов
    • Главная
    • Все новости
    • Новости
    ... возможностями здоровья. Специальная группа экспертов разработает методические рекомендации по оформлению таких сред, ориентированных на развитие, игру и самостоятельность ребёнка. Особое внимание будет уделено педагогам — главным проводникам дошкольного развития. Запланированы всероссийские ...

    «Большая игра Выготского»: как частный фонд 10 лет привносит больше счастья в российское образование
    • Главная
    • Все новости
    • Новости
    ... «Университет детства» и Рыбаков Фонд запустили 10-й, юбилейный сезон Всероссийского конкурса для педагогов, детей и их родителей «Большая игра имени Льва Выготского». Этому событию была посвящена пресс-конференция, прошедшая на площадке Национального центра «Россия». «Десять ...

    Сравнительный анализ оценок и практик родителей и воспитателей в развитии социальной компетентности дошкольников
    • Главная
    • Номера журнала
    • Все статьи журнала
    ... этом определены значимые различия в практическом арсенале: воспитатели активно используют структурированные методики (сюжетно-ролевая игра — 72,6%, медиация и социальные истории — по 47,4%), в то время как родители чаще применяют эмоциональный коучинг (17,2% против 5,3% у педагогов),...

    Основные аспекты выбора родителями цифровых игр для развития старших дошкольников
    • Главная
    • Номера журнала
    • Все статьи журнала
    ... and need to study the phenomenon of digital parenthood and develop recommendations for parents on the choice and use of digital games for the development of older preschoolers. Актуальность. Использование цифровых игр в условиях семейной микросреды может быть связано как с раскрытием новых образовательных ресурсов, так и с возникновением рисков в развитии ...

    Гендерные особенности совместного досуга современных родителей со своими детьми-дошкольниками
    • Главная
    • Номера журнала
    • Все статьи журнала
    .... Во-первых, современные родители стремятся проводить время со своими детьми, выбирая традиционные виды семейного времяпрепровождения (игра, прогулки, чтение, рисование и т.д.). Во-вторых, особенности досуговой деятельности в семье гендерно обусловлены: матери ориентированы ...

    Динамика развития сочинения историй и игры в дошкольном возрасте
    • Главная
    • Номера журнала
    • Все статьи журнала
    ... first master cultural means of creating plots and characters in joint play, and only then begin to use them in stories. For the development of story composition, the rich experience of joint play in the child is necessary. Актуальность. Игра и сочинение историй — деятельности, которые при своем уникальном значении для детского развития редко встречаются в дошкольных группах....

    Спасибо нашим воспитателям!
    • Главная
    • Все новости
    • Новости
    ... естественных наук Государственного университета просвещения - От детского сада у меня весьма неоднозначные воспоминания. Как мы играли в игры, бегали наперегонки и я была самая быстрая – это всё со знаком плюс. Как меня там один мальчик укусил, потому что я ему игрушку не дала ...

    От экранов к системам: почему качественный контент все еще важен в эпоху ИИ?
    • Главная
    • Номера журнала
    • Все статьи журнала
    ... уроки. Ключевые принципы качественного контента — соответствие возрасту, целостное мышление, инклюзивность, безопасность, обучение через игру и культурная релевантность — остаются критически важными в среде с ИИ. Структурированные подсказки, этичный дизайн голосовых интерфейсов ...

    Теоретик, экспериментатор, учитель: к 100-летию со дня рождения Л.А. Венгера
    • Главная
    • Номера журнала
    • Все статьи журнала
    ... дошкольника на современном этапе, в условиях детства, протекающего зачастую с избыточным присутствием гаджетов, но недостаточно насыщенного игрой и специфическими детскими продуктивными видами деятельности. Выводы. Представленная в исследованиях Венгера концепция развития способностей ...

    • 1
    • 2
    • 3
    • 4
    • 5
    • ...
    • 16

    Сортировать по релевантности | Отсортировано по дате

    Журнал «Современное дошкольное образование»
    © 2007 - 2026. Активная ссылка на sdo-journal.ru обязательна.
    Политика конфиденциальности

    О ЖУРНАЛЕ
    О ЖУРНАЛЕ
    О журнале
    Редакция
    Новости
    Контакты
    СТАТЬИ
    СТАТЬИ
    Все статьи
    Номера
    Статьи по авторам
    Статьи по рубрикам
    АВТОРАМ
    АВТОРАМ
    Информация для авторов
    Подать статью