Поиск
Якшина Анна Николаевна
научный сотрудник, Лаборатория развития ребенка, Научно-исследовательский институт урбанистики и глобального образования, Московский городской педагогический университет, Москва, Россия
Журнал «Современное дошкольное образование» включен в RSCI и ядро РИНЦ
По итогам экспертной оценки журнал «Современное дошкольное образование» официально включён в Russian Science Citation Index (RSCI) и ядро Российского индекса научного цитирования (РИНЦ).
Экспертной оценка проводилась ...
История журнала
Журнал «Современное дошкольное образование» издается с 2007 года
по инициативе группы экспертов по дошкольному образованию при поддержке Российского психологического общества ...
О журнале
... вариантах решения различных проблем детства. В рамках журнала хочется наладить диалог не только с профессионалами в области дошкольного образования, но и с родителями, которые непосредственно сталкиваются со всем многообразием проявлений дошкольного возраста. Именно родители ...
Кан Ирина Александровна
магистрант кафедры дошкольной педагогики и психологии, факультет «Психология образования», Московский государственный психолого-педагогический университет (ФГБОУ ВО МГППУ), Москва, Российская Федерация
Петербургский международный экономический форум нарисовал образы будущего
... числе в вопросах советского наследия на пространстве СНГ. Он сообщил также, что экземпляры нового учебника были представлены в министерства образования Казахстана, Киргизии и Узбекистана, входивших на определенном этапе в состав Советского Союза, чтобы специалисты этих стран ...
Комарова Ирина Ильинична
... изучению производительных сил ВАВТ Минэкономразвития России, академик МАНПО, проректор Международной педагогической академии дошкольного образования (МПАДО), ведущий аналитик, журнал «Современное дошкольное образование», Москва, Российская Федерация
Дорофеева Эльфия Минимулловна
генеральный директор издательства «МОЗАИКА-СИНТЕЗ», директор по инновациям Международной педагогической академии дошкольного образования (МПАДО), Президент Ассоциации развития качества дошкольного образования (АРКАДО), специальный корреспондент, журнал «Современное ...
Бухаленкова Дарья Алексеевна
... детства и цифровой социализации, Федеральный научный центр психологических и междисциплинарных исследований; доцент кафедры психологии образования и педагогики факультета психологии, ФГБОУ ВО «Московский государственный университет
имени М.В. Ломоносова» (ФГБОУ ВО «МГУ ...
Цифровое детство: как создать полезный контент для нового поколения?
В Москве прошло крупнейшее научное мероприятие в области детского развития и образования — V юбилейный Международный психологический форум «Ребенок в цифровом мире».
В условиях стремительной цифровой трансформации ...
Педагогические условия обеспечения преемственности в развитии связной речи детей старшего дошкольного возраста и первоклассников
... обучения, что позволяет создать оптимальные условия для успешной адаптации детей при переходе от дошкольной формы воспитания к школьному образованию. Развитие связной речи является одним из ключевых аспектов подготовки к обучению в школе, так как оно способствует формированию ...
Теория и практика образования
Теория и практика образования
Гаджеты в детском саду: образ, представления и реальность. Исследование перспективы ребенка
... gadgets are used and not used, and based on gender difference.
Актуальность.
Цифровые технологии играют все более важную роль в различных областях, в том числе и в образовании. Однако несмотря на широкое распространение, на теоретическом уровне специфика цифровой среды и ее влияние на дошкольников ...
Психорегуляция полимодального восприятия старших дошкольников с разными характеристиками речи
... recovery of a child through the targeted impact of the educational information space on the individual structure of reception and processing of information is shown.
Актуальность.
В современном инклюзивном образовании приобретает особую важность необходимость поиска возможностей сохранения и укрепления когнитивного здоровья детей, имеющих ...
Мурашова Ирина Юрьевна
... психологических наук, доцент кафедры комплексной коррекции нарушений детского развития, Федеральное государственное бюджетное учреждение высшего образования «Иркутский государственный университет», Иркутск, Российская Федерация
Павлова Ольга Сергеевна
аспирант кафедры психологии образования и педагогики факультета психологии Московского государственного университета имени М.В. Ломоносова, Москва, Российская Федерация
Рябкова Ирина Александровна
кандидат психологических наук, старший научный сотрудник лаборатории «Центр социокультурных проблем современного образования», ФГБНУ «Федеральный научный центр психологических и междисциплинарных исследований» (ФНЦ ПМИ) Москва, Российская Федерация
Черная Виктория Михайловна
магистрант кафедры дошкольной педагогики и психологии, факультет «Психология образования», Московский государственный психолого-педагогический университет (ФГБОУ ВО МГППУ), Москва, Российская Федерация
V Международный форум «Ребенок в цифровом мире»: Устойчивое развитие детей в эпоху цифровизации
... проблем, связанных с цифровой средой и ее влиянием на подрастающее поколение.
Форум проводится при поддержке Министерства науки и высшего образования Российской Федерации, Комитета Совета Федерации по науке, образованию и культуре, а также Комиссии Российской Федерации по делам ...
Продолжается регистрация на Форум «ОРИЕНТИРЫ ДЕТСТВА 5.0»
9–10 августа 2025 года пройдет одно из самых значимых событий в области дошкольного образования.
Международная педагогическая академия дошкольного образования (МПАДО) и Ассоциация развития качества дошкольного образования ...
Сортировать по релевантности | Отсортировано по дате