Поиск
Горшкова Е.В. О развитии образно-пластического творчества у дошкольников: вопросы теории и практики
В статье основное внимание уделено теоретическим вопросам целенаправленного развития образно-пластического творчества у дошкольников. Их предваряет краткий обзор подходов к пониманию природы выразительности движений (в психологии, искусствоведении,...
Горшкова Е.В. О развитии образно-пластического творчества у детей 6–7 лет
Актуальность тематики статьи.
Образно-пластическое творчество оптимально для развития у дошкольников продуктивного воображения – основы любого творческого процесса. Продолжение его развития ...
Шакирова Е.В. Влияние предметно-пространственной среды детского сада на развитие профессионального творчества педагога: детская активность как показатель творчества
Статья посвящена исследованию влияния развивающей предметно-пространственной среды на творчество педагога дошкольной организации и ребенка. Целью исследования является изучение процесса развития творчества педагога дошкольной ...
Горшкова Е.В. К вопросу о развитии образно-пластического творчества у детей 3–4 лет
Данная публикация является второй в серии статей, рассматривающей вопросы развития образно-пластического творчества у дошкольников, которое понимается как вид художественно-игровой деятельности, где образы разнохарактерных персонажей, взаимодействующих ...
Горшкова Е.В. Развитие образно-пластического творчества у детей 4–5 лет
Статья – о развитии у детей 4-5 лет образно-пластического творчества, где главным средством воплощения образов разнохарактерных персонажей, взаимодействующих в сюжетных ситуациях, является язык ...
Горшкова Е.В. О развитии образно-пластического творчества у детей 5–6 лет
Актуальность тематики статьи
обусловлена важностью развития образно-пластического творчества как наиболее оптимального для развития продуктивного воображения – основы любого творческого процесса. При этом образно-пластическое ...
I Национальная премия дошкольного творчества
8 декабря в Центральном доме кинематографистов состоялась I Национальная премия дошкольного творчества. Событие организовано Ассоциацией деятелей детского творчества совместно с Всероссийским комитетом по дошкольному воспитанию ...
Погодина С.В. Сущность детского изобразительного творчества
Шакирова Е.В. Развивающая предметно-пространственная среда детского сада как средство мотивации педагога к творчеству
Статья посвящена исследованию творчества педагога дошкольного образования. Целью исследования являлось изучение влияния мотивирующих факторов на профессиональное творчество ...
Научное творчество Л.А. Парамоновой и детское конструирование
... образования детей, организованного с позиций сохранения самоценности дошкольного детства. Одним из таких ученых является Л.А. Парамонова, научное творчество которой во многом определило ведущие линии развития дошкольного образования, начиная с 1970-х годов, и не потеряло своей актуальности ...
Развитие детской речи и творчества: традиции и перспективы
... Институте психолого-педагогических проблем детства РАО состоялась международная научно-практическая конференция «Развитие детской речи и творчества: традиции и перспективы», посвященная 40-летию лаборатории развития речи и творческих способностей ИППД РАО.
Дорофеева Е.Е. Развитие детского художественного творчества в детско-родительском взаимодействии
... основу конструирования прогностической модели педагогического сопровождения детско-взрослого взаимодействия в процессе художественного творчества, выделения ее компонентов и этапов содержательного блока.
Результаты исследования.
В результате исследования была спроектирована ...
Опыт творчества универсален. Интервью с А.А.Мелик-Пашаевым и З.Н.Новлянской
Важно ли развивать творческие способности детей? Практически каждый ответит на этот вопрос утвердительно – ценность творчества в современном мире высока. Однако если присмотреться к тому, что происходит в детских садах и школах, мы обнаружим, что вовсе не ...
Творчество педагога
Гросул Н.В. Обучение в творчестве
Кухальская О.В. Значение устного народного творчества в развитии речи старших дошкольников
Полет творчества
Крашенинников Е.Е. Творчество и диалектическое мышление
Лобанова В.А. Развитие творческого потенциала дошкольников в атмосфере сотворчества
Статья посвящена исследованию развития творческого потенциала дошкольников в атмосфере сотворчества. Особое внимание уделяется социальному окружению ребенка, а именно семье. Основой благополучного развития личности ребенка является улучшение семейных отношений, повышение родительской компетентности, обучение родителей методам сотрудничества с детьми. Описана работа детско-родительского клуба «Глинка», основанная на сотрудничестве родителя с ребенком. Благодаря созданию целой системы значимых для...
Дорофеева Е.Е. Творческое развитие детей старшего дошкольного возраста: теории и подходы
Актуальность.
В науке не существует единого подхода к понятию творчества, нет четкого понимания и критериев, согласно которым можно отличить творческую деятельность от нетворческой. Актуальность проблемы ...
Отсортировано по релевантности | Сортировать по дате