Поиск
85,2% родителей выступили за комплексный подход к обучению иностранному языку и использование инновационных методов
... родителей комплексного подхода к обучению, в котором коммуникативный метод, сочетающий практику общения с изучением грамматики, используется ... ... полного физического реагирования (total physical response approach — TPR), предполагающей использование мимики и жестов для достижения самостоятельного понимания ...
Юй Ван. Опыт использования активных методов обучения в практике образования детей младшего возраста в КНР
В данной статье рассматривается использование пяти активных методов обучения: метода интеллектуального картирования, метода ситуаций и эмоций, метода проб, метода языкового погружения и кейс-метода в зарубежной практике ...
Липпонен Л., Раджала А., Хильппо Я., Паананен М. Изучение основ визуальных методов, используемых в исследованиях с участием детей
Растущий интерес к изучению и документированию достижений и жизненного опыта детей младшего возраста привел к более широкому использованию таких визуальных методов, как фотографии и видео. Однако проведенные на сегодняшний день исследования показали, что артефакты являются нейтральными инструментами ...
Анита С. Банди, Тим Лакетт, Джо Раген, Грета Спайс и др. Риск в том, что «риска нет»: простой инновационный метод повышения уровня активности детей
Приходченко Р.Ф. Авторская методическая разработка «Домисолька» (комплекс интерактивных музыкально-дидактических игр для детей старшего дошкольного возраста)
... предметно-развивающей среды в формате внедрения инновационных программ экспериментальной площадки... ... открываются новые возможности и для развития методов и организационных форм музыкального воспитания... ... технологиям. Разработка универсальна и предполагает использование материалов разработки музыкальными...
Международная методологическая конференция «Россия и Армения: Сопровождение семьи с ребенком с ОВЗ»
...
Освещение основных подходов по сопровождению семьи с ОВЗ, осмысление методологии сопровождения семьи с ОВЗ и поиск условий, технологий, методов, посредством которых можно совершенствовать сопровождение семьи с ОВЗ – основные направления, который рассмотрели участники мероприятия....
Шакирова Е.В. Проектный метод в образовательной деятельности дошкольников: история понятия, технология
... при взаимодействии педагога и ребенка все чаще применяется проектный метод.
Цель.
Работа направлена на изучение особенностей применения проектного ... ... рекомендации по организации образовательной деятельности в рамках использования метода проектов.
Белова Е.С., Шумакова Н.Б. Особенности использования цифровых устройств как компонентов семейной микросреды для познавательного развития старших дошкольников
... этим проведенное исследование было нацелено на выявление особенностей использования цифровых устройств (планшет / компьютер) как компонентов ... ... родители (преимущественно матери). Дети с родителями проживали в Москве.
Методы.
Методика экспресс-диагностики интеллектуальных способностей ...
Струкова Л.М., Бахолдина Д.А. Повышение квалификации педагогов на рабочем месте через внедрение инновационной программы социализации дошкольников
... которого становится основной задачей администрации и педагогов-психологов. В статье затрагиваются проблемы, возникающие при внедрении инновационной программы по социализации дошкольников, и способы их преодоления с целью повышения квалификации педагогов на рабочем месте....
Езопова С.А., Новицкая В.А., Солнцева О.В. От музея «Детская жизнь ребенка» к организации научно-методического сопровождения современной практики дошкольного образования
... архивных материалов, публикаций, периодических изданий, ретроспективный метод, показывающий процесс сотрудничества Герценовского университета ... ... основой для формирования практики научно-методического сопровождения инновационной, опытно-экспериментальной, проектной деятельности детских ...
Связь использования цифровых устройств и регуляторных функций у дошкольников: родительское участие
...
Актуальность.
В последние годы наблюдается тенденция увеличения использования цифровых устройств детьми дошкольного возраста, что оказывает ... ... подготовительных группах детских садов г. Москвы, а также их родители.
Методы.
Для диагностики развития регуляторных функций (рабочей памяти,...
II Всероссийский съезд работников дошкольного образования «Детство: политика, методология и практика»
... потенциал. Профессиональные педагоги попытались выработать стратегический взгляд на проблему, они понимают, что сегодняшний мир – мир инновационной экономики, которая диктует свои правила. Но как безболезненно внедрить инновационные методы обучения в той самой «дошколке», которая всего лишь год назад не считалась даже первой ступенькой обучения? Модернизация российского ...
Горшкова Е.В., Жабина Е.Г. Развитие произвольного поведения у детей 5–6 лет методами эмоционально-двигательной психотехники
В статье показана актуальность развития произвольного поведения у дошкольников. Согласно гипотезе исследования, методы эмоционально-двигательной психотехники позволяют оптимизировать развитие произвольного поведения у детей 5–6 лет. При этом эмоционально-двигательная ...
Фатихова Л.Ф. Палочки Кюизенера: опыт использования при обучении дошкольников с задержкой психического развития математике
... Кюизенера. Описаны этапы коррекционно-педагогической работы, а также методы и приемы обучения дошкольников математическим навыкам работы ... ... конструктивного праксиса, пространственных представлений и др. Представлен опыт использования данного пособия в коррекционной деятельности педагогов-дефектологов ...
Евдокимова В.Е. Использование ИКТ при создании мультимедийной презентации для детей дошкольного возраста
... сверстниками ребенка, воспитатели и специалисты дошкольных учреждений в своей профессиональной деятельности все чаще сочетают традиционные методы обучения и современные информационные технологии. Именно использованию информационно-коммуникационных технологий в образовательном процессе дошкольного образовательного учреждения и посвящена ...
Сунцова А.В., Курдюкова С.В. Методы развития пространственных представлений у детей дошкольного и младшего школьного возраста
... пространственных представлений начинается в самом раннем детстве и формируется постепенно. Формирование пространственных представлений связано с использованием разных систем ориентации в пространстве (видимом и воображаемом). Нейропсихология всегда была практической наукой. Продолжая ...
Урунтаева Г.А., Гошева Е.Н. Изучение воспитателем дошкольника: подходы и методы
... специфике в отечественной психолого-педагогической науке. Цель исследования – выявление стратегии изучения воспитателем ребенка с помощью метода наблюдения и сравнение форм фиксации его результатов. Анализ осуществлен от дневника воспитателя, разработанного научным коллективом ...
Чернокова Т.Е. Методика диагностики произвольной саморегуляции у детей старшего дошкольного возраста
... способностей необходимо использовать разные диагностические задания. Результаты апробации методики свидетельствуют о возможности ее использования как в научных исследованиях, так и для диагностики психического развития детей дошкольного возраста.
Проектный метод
Шиян И.Б. Об одном методе диагностики диалектического мышления дошкольников
Отсортировано по релевантности | Сортировать по дате