Поиск
Архипова Е.Ф. Здоровьесберегающие (коррекционные) педагогические технологии в работе с особыми детьми
... потребностями (ООП). Педагогам предлагаются к использованию ряд здоровьесберегающих педагогических технологий, носящих выраженную коррекционную направленность. Здоровьесберегающие (коррекционные) педагогические технологии можно применять в групповой работе со всеми детьми, а не только с детьми, занимающимися по адаптированным образовательным ...
Научная школа Т.С. Комаровой как достояние педагогической науки и практики
... человековедения и физической культуры
ГБОУ ВО МО «Академия социального управления», г. Москва.
НАУЧНАЯ ШКОЛА Т.С. КОМАРОВОЙ КАК ДОСТОЯНИЕ ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ НАУКИ И ПРАКТИКИ.
Аннотация:
в статье рассматриваются основные направления деятельности в рамках научной школы Т.С. Комаровой, которые представлены фундаментальными и прикладными исследованиями в области ...
Акулова О.В., Онищенко Э.В., Савинова Л.Ю. Педагогический институт дошкольного образования. От Фребелевского общества – к Институту детства Герценовского университета
... учреждений Ленинграда на базе Ленинградского государственного педагогического института имени А.И. Герцена. Показана история развития основных направлений работы института – педагогической и научно-исследовательской деятельности. Описаны преобразования кафедр, вклад известных педагогов дошкольного и начального ...
Михеева Е.В. Педагогические условия формирования творческой активности дошкольников в культурных практиках
....С. Ушакова и др. Авторы показали возможность формирования творческой активности у дошкольника при обеспечении в ДОО целенаправленного педагогического процесса. Ими также были определены основные задачи работы в данном направлении, разработаны подходы к содержанию, формам и методам творческого развития детей.
Практическая значимость исследования
состоит ...
Урунтаева Г.А., Гошева Е.Н. Проблемные ситуации как средство педагогической диагностики воспитателем личности дошкольника
... психодиагностике и близки к методу естественного эксперимента. По своей целевой направленности, содержательно-структурной организации (тема и вопросы),... ... реальные и др.), требованиям к их конструированию и этапам проведения педагогические и диагностические проблемные ситуации достаточно близки....
Коркина О.С. Формирование педагогической культуры воспитателя сельской дошкольной образовательной организации в условиях стандартизации системы дошкольного образования
... относятся: малокомплектность, отсутствие в штате специалистов коррекционной направленности, низкий уровень материально-технического, финансового ... ... предметно-пространственной среды. Также был выявлен низкий уровень педагогической культуры сельских воспитателей. В статье проанализированы ...
Владимир Лаптев: «Для Герценовского университета подготовка педагогов дошкольного образования – одно из приоритетных направлений»
... Валентинович Лаптев – крупнейший российский специалист в области теории и методики обучения. Заслуженный деятель науки РФ, академик РАО, доктор педагогических наук, кандидат физико-математических наук, профессор. В.В. Лаптев – Председатель Координационного совета по области образования ...
Карапетян В.С., Даллакян А.М. Личностная направленность готовности будущих педагогов дошкольного и начального образования к профессиональной деятельности
... отсутствие у студентов действий, отражающих социальный смысл и личностную направленность собственных профессиональных суждений. Определены возможности ... ... формирования у студентов регулятивных и личностных УУД в процессе непрерывной педагогической практики.
Выводы.
Целенаправленное формирование регулятивных ...
Ундхейм М., Йернес М. Педагогические стратегии педагогов при создании цифровых историй с маленькими детьми
... центральное место в повседневной жизни маленьких детей в большинстве современных обществ. Эта статья вносит вклад в данное исследовательское направление, представляя результаты изучения педагогических стратегий двух педагогов при создании цифровых историй вместе с группами из шести детей дошкольного возраста (возраст 4–5 ...
События Форума «ОРИЕНТИРЫ ДЕТСТВА 4.0». Государственная политика в сфере дошкольного образования: основные направления и приоритеты
... создание условий для доступного качественного дошкольного образования, направленного на разностороннее развитие и эмоциональное благополучие ... ... «Детский сад – маршруты развития» является уникальной и сохраняет опыт педагогических коллективов. А на сегодняшней площадке Форума мы получаем ...
Организация проектной деятельности в дошкольных образовательных учреждениях на примере проекта «Золотое педагогическое кольцо»
... решению сложных задач.
Цель. Разработать и интегрировать в воспитательно-образовательный процесс серию мероприятий по культурному наследию, направленных на развитие детей раннего и дошкольного возраста.
Выборка. В проекте «Золотое педагогическое кольцо», который продолжался в течение 19 месяцев, приняли участие 386 детей в возрасте от 2 до 7 лет из 24 групп раннего и дошкольного ...
Гилева А.В., Протасова Е.В. Формы педагогического самообразования: опыт уральских специалистов дошкольного воспитания во второй половине ХХ века
Актуальность тематики статьи.
Одним из направлений развития дошкольного образования на современном этапе является ... ... края.
Описание исследования.
Предметом исследования являются формы педагогического самообразования уральских специалистов дошкольного ...
Шакирова Е.В., Кузьмин С.В. Взгляд на дошкольное образование через призму конкурса педагогического мастерства: региональный аспект
... получить официальное признание значимости своего труда; увлеченность профессией как творческим и полезным хобби; интерес к современным педагогическим направлениям в работе с дошкольниками и стремление к внедрению инноваций без их критической оценки. Упрощение процесса участия в конкурсе ...
Урунтаева Г.А., Гошева Е.Н. Психолого-педагогическая характеристика как стратегия познания воспитателем дошкольника
... условно-вероятностный прогноз дальнейшего развития ребенка. Важным направлением совершенствования рассматриваемой стратегии является ... ... ребенка, «язык описания» портрета, качество выводов и разработанных педагогических рекомендаций, позиция воспитателя во взаимодействии ...
В Минпросвещения предложили создать для педагогических вузов единый стандарт воспитания
... организации и объединения. Она подчеркнула, что важно, чтобы эта работа не заканчивалась с момента выхода из школы. Сегодня активно развивается это направление в системе среднего профессионального образования, и необходимо расширить его и в педагогических вузах.
По информации
Минпросвещения РФ
Гогоберидзе А.Г., Солнцева О.В. Научная школа педагогического института дошкольного образования. Методология гуманитарного исследования современного детства
... педагогики Герценовского университета в период с 1918 по 2018 гг., проектирование направлений совершенствования содержания и форм дошкольного образования ... ... подходов, которые легли в основу дошкольной педагогики как отрасли педагогической науки и методик дошкольного образования, разработанных ...
Региональный педагогический форум «Образование 2023» в Рязани
15 августа 2023 года в Рязани начал работу областной педагогический форум «Образование 2023», который будет проходить до 24 ... ... управления образования. Главная задача мероприятия – определение основных направлений развития системы образования в новом году. Первый день работы ...
Актуальные вопросы аккумуляции и тиражирования педагогических практик преподавания родных языков народов России
... дошкольной.
В мероприятии активное участие принимает Международная педагогическая академия дошкольного образования (МПАДО), где данным ... ... ребенка была свобода выбора родного языка.
На предыдущих семинарах этого направления был представлен опыт работы двух инновационных площадок ...
Почетная награда Республики Саха (Якутия) вручена проректору Международной педагогической академии дошкольного образования
... осознается в научной и практической среде. Бесконечно рада, что использование этой книжной коллекции поможет ученым разрабатывать новые направления педагогических исследований в регионе и использовать их на практике, педагогам – повысить уровень своей квалификации и сделать более интересным,...
Николаева С.Н., Бурлакова Т.Ю. Методическое руководство эколого-педагогическим процессом в дошкольном учреждении как фактор развития экологической культуры педагогов и детей
... уникальность методики экологического воспитания как относительно нового направления в дошкольной педагогике, которая ложится в основу системы ... ... дошкольных образовательных учреждений, студентам и преподавателям педагогических училищ и институтов, исследователям.
Отсортировано по релевантности | Сортировать по дате