Поиск

Институт возрастной физиологии РАО разработал рекомендации по формированию инфраструктуры детских садов

Институт возрастной физиологии Российской академии образования направил в регионы рекомендации по формированию инфраструктуры и комплектации учебно-методических материалов для детских садов. В разработке рекомендаций ...

Архипова Е.Ф. Методические рекомендации к обеспечению коррекционного содержания адаптированных образовательных программ дошкольного образования по основным образовательным ...

В предлагаемой статье описываются методические рекомендации к обеспечению коррекционного содержания адаптированных образовательных программ (АОП) дошкольного образования по основным ...

Вышли новые методические рекомендации к ФОП ДО

... образования (ФОП ДО) Институт возрастной физиологии РАО разместил новые материалы по данной теме. Новые материалы включают: Методические рекомендации по планированию и реализации образовательной деятельности в соответствии с Федеральной образовательной программы дошкольного ...

Архипова Е.Ф. Рекомендации к коррекционному содержанию адаптированных образовательных программ дошкольного образования детей с нарушениями слуха по ...

В данной статье автор продолжает знакомить читателей с методическими рекомендациями к обеспечению коррекционного содержания адаптированных образовательных программ дошкольного образования по основным образовательным ...

Козлова Е.А., Носова М.Ф. Использование компьютерной программы «Карусель» в работе с детьми дошкольного возраста (методические рекомендации)

... Подугольниковой (ИППИ РАН), учителями-дефектологами высшей категории: Е.А. Козловой, М.Ф. Носовой (ГБОУ д/с №112 СВОУО ДО г. Москвы). Методические рекомендации разработаны для учителей-дефектологов, педагогов-психологов и педагогов, работающих в специальных (коррекционных) и дошкольных ...

Архипова Е.Ф. Дети с тяжелыми нарушениями речи в ДОО. Рекомендации к содержанию адаптированных образовательных программ дошкольного образования

... заикание, общее недоразвитие речи и ринолалия. В статье предлагаются программы для коррекции разных нарушений речи, авторские методики и рекомендации по содержанию адаптированных образовательных программ для детей с тяжелыми нарушениями речи. В конце статьи мы приводим большой ...

Арнаутова Е.П. Методические рекомендации педагогам ДОУ, посвященные 65-летию Победы

Прохорова Г.А. Методические рекомендации к составлению рабочего графика педагога-психолога дошкольного учреждения

... специалистов, и что особенно важно, все заседания сопровождаются синхронным переводом. По результатам работы Конференции были выработаны рекомендации, нацеленные на обновление и развитие системы дошкольного образования, повышение профессиональной компетентности педагогов,...

Методические рекомендации по реализации полномочий органов государственной власти субъектов Российской Федерации по финансовому обеспечению оказания ...

Бухаленкова Д.А., Сухих В.Л., Якупова В.А. Развитие саморегуляции в игре: во что и как играть с дошкольниками?

... предпочтениями в домашних условиях и развитием саморегуляции у детей дошкольного возраста. В заключительной части сформулированы практические рекомендации по применению игр в целях развития саморегуляции дошкольников. Даны рекомендации по выбору игр, наиболее подходящих для этой ...

В России проходит Всероссийская неделя психологии

... поддержания, повышения ценностно-ориентационного единства детских коллективов. В помощь педагогам-психологам разработаны методические рекомендации со сценариями мероприятий, тренингов, игровых занятий. Они будут полезны руководителям образовательных организаций, их заместителям,...

Архипова Е.Ф. Если у ребенка общее недоразвитие речи

... степень ОНР, которая характеризуется отсутствием речевых средств общения у ребенка. Для педагогов ДОО могут быть интересными и полезными рекомендации по развитию понимания речи и собственной речи ребенка. В статье приводится сводная таблица звукоподражаний, на которую педагоги ...

Шевелева Д.Е. Дошкольное образование для детей с ДЦП: современные взгляды и содержание в разных странах

... детей с ДЦП; показаны принципы для составления индивидуального образовательного маршрута. На основе материалов российских исследований и рекомендаций приведены варианты образовательных программ, которые предписаны детям с нарушениями опорно-двигательного аппарата различной ...

Учёные университета Мэрилэнда доказали, что восприятие родителями окрестностей дома влияет на физическую активность детей

... Помимо этого, родители предоставляли информацию об уровне физической активности своих детей для того, чтобы определить, следуют ли они рекомендации «60 минут на улице каждый день» из «Норм физической активности для американцев». У родителей, в чьем восприятии окрестности ...

Рецензирование

... решение принимает редакционный совет во главе с Главным редактором. 10. Автор получает текст своей рукописи с замечаниями, комментариями, рекомендациями рецензентов в анонимном (обезличенном) виде, а также обязательное уведомление о принятом решении. 11. Стандартный срок рецензирования ...

Шакирова Е.В., Калинина С.В. Опыт внедрения лотос-плана как способа планирования образовательной работы с дошкольниками

... деятельности дошкольников является одним из самых важных и сложных направлений работы воспитателя детского сада. Отсутствие методических рекомендаций и единой формы для написания плана приводят к формальному отношению к планированию взаимодействия с детьми и реализации образовательной ...

Заседание Координационной группы по вопросам дошкольного образования

... цифровизации. Специалисты Липецкого государственного педагогического университета имени П.П. Семёнова-Тян-Шанского разработали методические рекомендации по реализации образовательных программ дошкольного образования с применением электронного обучения и дистанционных образовательных ...

Соловьева Т.А., Николаева Т.В., Болдинова О.Г. и др. Внедрение федеральных адаптированных образовательных программ дошкольного образования для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья, с инвалидностью: проблемы и решения

... обучения, а также целевые ориентиры, отражающие искомые результаты личностного развития разных нозологических групп детей. В качестве рекомендаций предлагается обратить внимание на содержание и формы реализации дополнительных профессиональных образовательных программ ...

Геймификация, виртуальные лаборатории и носимые гаджеты: технологии смешанного обучения представят на конференции #EdCrunch

... архитектуре образовательного пространства . Специалисты из России и из-за рубежа поделятся опытом создания инновационных школ. Цель блока – дать рекомендации, как можно модернизировать типовые школы и адаптировать их в соответствии с рекомендациями экспертов архитектуры образовательной ...

Отсортировано по релевантности | Сортировать по дате