Поиск
В ЮФУ вручили удостоверения о получении дополнительного образования преподавателям истории высших учебных заведений ЛНР и ДНР
... часов — самостоятельные работы, 6 часов — зачёт. В сумме обучение по программе дополнительного профессионального образования заняло 72 учебных часа.
Организаторами обучения выступили Российская академия образования, Министерство науки и высшего образования Российской Федерации,...
Президент России выразил надежду, что учебный год начнётся в очном режиме
... мы достигнем такого коллективного иммунитета, о котором говорим, в том числе благодаря активному прививочному процессу, и школы, и высшие учебные заведения, и предприятия малого, среднего бизнеса, крупные наши компании будут работать в обычном режиме», – сказал Владимир Путин.
Президенту ...
Резаков Р.Г., Рекешева Ф.М. История дошкольного и начального образования в Астрахани: этноконфессиональный аспект
В статье раскрываются основные направления становления развития образовательных учреждений в Астраханской губернии ХIХ – начала ХХ века, показана взаимосвязь истории края с развитием просвещения России, раскрывается роль религии в становлении народного образования, рассмотрена позиция конца ХХ века. В статье описывается развитие просвещения среди различных национальностей Астрахани – татар, казахов и калмыков. Авторы констатируют, что система дошкольного воспитания и образования независимо от национальной...
Форум негосударственного образования – впервые в России
... последние пять лет, которые озвучила советник министра просвещения Российской Федерации, президент Союза директоров средних специальных учебных заведений России
Наталия Золотарева
, студенты более половины частных колледжей России трудоустраиваются в 70% случаев. Она пояснила, что ...
Пеетерс Я., Рорманн T., Эмильсен K. Гендерный баланс в дошкольном образовании: почему нет значительных улучшений?
... анализируются причины неоднозначного отношения к увеличению числа занятых в нем мужчин. Меры и стратегии по привлечению большего числа мужчин в учебные заведения, готовящие дошкольных педагогов, и непосредственно в дошкольные учреждения рассмотрены здесь с точки зрения новейшей гендерной ...
ван дер Аалсвоорт Г., Пракке Б., Хоуард Д., Кёниг А., Парккинен Т. Как студенты-педагоги воспринимают детские игры и свою роль в детских играх
... своих ролей в них, по-видимому, зависит от того, в какой степени эта проблема затрагивается в образовательных программах педагогических учебных заведений.
Лучшие педагогические практики на ЕССЕ 2020 Онлайн
... специалистов из детских садов со всех уголков нашей страны,
12 декабря
выступит
Якоб Нильс Крузе
— директор по образованию интегрированного учебного заведения Stjernehimlen в муниципалитете Копенгагена (Дания).
Якоб Крузе
расскажет о задачах, которые встают перед заведующим детским садом, если ...
«Город, который учит и учится». Открылся форум «Город образования»
... беседы с подростками и директорами школ. Посетители знакомятся и тестируют оборудование медицинских, инженерных и академических классов учебных заведений. Кроме того, на ВДНХ работают спортивные площадки, на которых известные атлеты проводят тренировки.
Обширная программа подготовлена ...
В Минпросвещения предложили создать для педагогических вузов единый стандарт воспитания
... воспитательной работе – это эффективный механизм взаимодействия и нужно продолжить проводить их регулярно.
По его словам, воспитательная работа в учебных заведениях должна стать системной, так как она лежит в основе государственной политики. Необходимо обеспечить мировоззренческий суверенитет....
Арнаутова Е.П., Воробьева И.Н., Жукова Е.В., Кондратьева Н.Л., Рычагова Е.С. Опыт реализации образовательного проекта «Счастливые дети в университете»
... дошкольного образования и сильные стороны педагогической системы М. Монтессори.
В статье делается акцент на анализе разных ресурсов высшего учебного заведения для осуществления замысла проекта по организации Центра семейного воспитания; на описании специфики разработанных и апробированных ...
Старт конкурса имени Л.С.Выготского
... дошкольного образования, так и студенты старших курсов магистратуры, студенты старших курсов бакалавриата и средних профессиональных учебных заведений, обучающиеся очно по направлениям подготовки – «педагогические науки» и «гуманитарные науки», имеющие опыт работы с детьми в ...
VIII Московский городской открытый детско-юношеский конкурс «Театр слова»
... чтецы-солисты или творческие коллективы. Статус «открытый конкурс-фестиваль» также разрешает принять в нем участие детям и подросткам из учебных заведений любой формы подчиненности, а также из любых населенных пунктов России и зарубежных стран.
Одним из партнеров конкурса выступила ...
Гилева А.В., Протасова Е.В. Формы педагогического самообразования: опыт уральских специалистов дошкольного воспитания во второй половине ХХ века
... педагогики, организованная деятельность по самообразованию, направляемая руководителями учреждений, методическими кабинетами, педагогическими учебными заведениями, новаторский поиск педагогов-мастеров и образцовых детских садов. Перспективы интеграции описанных форм с технологиями самообразования ...
XXVI Петербургский международный экономический форум задал новые векторы развития России и мира
... идет разработка методики для национального рейтинга эффективности колледжей. Будет интересно узнать результаты рейтинга, ведь именно эти учебные заведения – основные поставщики кадров для детских садов.
Председатель Комитета Совета Федерации Федерального Собрания Российской Федерации ...
Информационные технологии в образовании детей
...
О практической пользе информационных технологий в образовании детей и о планах внедрения информационных мультимедиаплатформ в рамках учебных заведений мы побеседовали с создателем образовательной платформы Kidaptive.
Пи Джей Гунсагар — сооснователь и генеральный директор проекта ...
В Общественной палате РФ обсудили международные детские проекты
... Спикеры отметили, что воспитанники, принимавшие участие в проекте, продолжают развиваться в этом направлении и поступают в ведущие высшие учебные заведения страны. В рамках данного проекта проводится Международная летняя дипломатическая школа «Россия и Китай — будущее глазами подрастающего ...
II Всероссийский съезд работников дошкольного образования «Детство: политика, методология и практика»
... образования началась с вузов, затем коснулась школ, и лишь год назад – дошкольного образования. Цель ее – не сложить, а умножить потенциал учебных заведений, сохранить и развить творческое начало в профессиональной среде, сберечь доверие всего общества. Не секрет, что интенсивное развитие ...
Победителем Всероссийского конкурса «Воспитатель года России – 2019» стал педагог из Пермского края
... воспитателя в современном мире возрастает, и выразила уверенность в том, что педагоги продолжат распространение своих передовых идей в своих учебных заведениях, в регионах, а также в рамках уникальной площадки по обмену опытом – клуба «Воспитатель года».
П.С. Зенькович акцентировал внимание ...
Кольцова О.С.: «Зона ответственности института – компетентность педагога»
... чтобы эти ресурсы все-таки найти. Конечно, каждый ребенок должен иметь индивидуальную программу, и такие программы разрабатываются. Если учебные заведения не могут справиться, они обращаются к нам. Это работа не только воспитателя, но и педагога-психолога, иногда врача, узкопрофильного ...
Ирина Комарова: "Дошкольное образование является базовым элементом любой образовательной системы"
... как говорят, и передавать ученику. Высшая школа сейчас практически работает вхолостую.
Но существуют и другие возможности, есть частные учебные заведения, в которых многие вещи легче сделать. В МПАДО мы следим за новшествами, наши преподаватели специально «заточены» на работу с инновационными ...
- 1
- 2
Отсортировано по релевантности | Сортировать по дате