Поиск
Стожарова М.Ю., Михайлова Ю.А. Развитие интеллектуальных способностей детей старшего дошкольного возраста посредством цифровых образовательных технологий
... методик по использованию новых информационных технологий в дошкольных учреждениях, нехваткой оборудования для успешного обучения детей в цифровой образовательной среде. В статье рассматриваются возможности использования цифровой образовательной среды в образовательном процессе и ее влияние на формирование ...
Кривцова Т.В. Цифровая среда дошкольной образовательной организации: пространство новых возможностей
... основе которых можно разрабатывать вариативные модели трансформации образовательной деятельности, реализуемой с применением ресурсов цифровой среды.
Цель исследования.
Рассмотреть возможные подходы к разработке цифрового сегмента основной образовательной программы дошкольной ...
Конференция «Психолого-педагогические модели и технологии развития личности в цифровой среде»
... психоанализа прошла Межвузовская научно-практическая конференция
«Психолого-педагогические модели и технологии развития личности в цифровой среде»
.
В конференции приняли участие более 200 человек
– студенты и преподаватели колледжей и вузов (МГУ им. М.В. Ломоносова, МПГУ, МГПУ, ...
Московские школьники придумали для воспитателей цифровую среду
Программу «Цифровая среда воспитателя» разработали ученики инженерных и IТ-классов школы №2065 в Москве. Она поможет педагогам не только проводить занятия с детьми,...
Белова Е.С., Шумакова Н.Б. Особенности использования цифровых устройств как компонентов семейной микросреды для познавательного развития старших дошкольников
... 30–60 минут для чуть меньшего числа детей; но для отдельных дошкольников время превышало один час. Анализ количества взаимодействий детей с цифровыми устройствами (как частью семейной образовательной среды) на протяжении недели показал, что значительная часть детей разделилась на две примерно равные группы (около 40% в каждой): частота использования ...
Калабина И.А., Прогацкая Т.К. Формирование цифровой компетентности детей старшего дошкольного возраста
... Концепция цифровой компетентности может быть применена к изучению вопросов, связанных с взаимодействием детей старшего дошкольного возраста с цифровой средой. Представленные результаты и материалы помогут педагогам в разработке стратегий обучения дошкольников безопасному взаимодействию ...
Веракса А.Н., Чичинина Е.А. Сравнение особенностей использования цифровых устройств детьми старшего дошкольного возраста до начала и в ходе пандемии COVID-19
... привычные цифровые практики остались неизменными за 2 года. Например, по-прежнему дети в основном используют цифровые устройства для игр. Среди ответов о любимой цифровой деятельности в 2021 году стали чаще звучать ответы не только из категории развлечений, но и из категории «психологическое средство»....
Образование в цифровую эпоху: новые вызовы и перспективы
... стал платформой для обмена опытом, обсуждения актуальных вопросов и поиска новых решений в сфере образования и развития детей в условиях цифровой эпохи.
Среди участников Форума были авторы журнала «Современное дошкольное образование». Многие из представленных работ будут опубликованы в ...
Всероссийский форум «Воспитатели России»: «Воспитаем здорового ребёнка. Цифровая эпоха» в рамках ММСО-2021
... информационная поддержка родителей по вопросам развития, воспитания и образования ребёнка, сотрудничество семьи и педагога, факторы риска цифровой среды для здоровья и безопасности детей, перспективы и опасности использования компьютерных игр с детьми раннего и дошкольного возраста ...
Российский международный форум «Время образования»: возвращение в офлайн, цифровая реальность и индивидуальные траектории обучения
... умение мыслить нестандартно и не только адаптироваться под изменившуюся среду, но и создавать нечто новое. Для наиболее эффективного обучения ... ... практико-ориентированный подход и формируя у них, прежде всего, метакомпетенции и цифровые компетенции. Значима не только роль преподавателя, но и
роль ...
Тена Р.Р., Гутьеррес М.П., Сехудо М. дель К.Л. Привычки использования цифровых технологий детьми в возрасте до шести лет в семье и дома
Родители, педагоги и исследователи задаются вопросом, как цифровой и технологический мир влияет на маленьких детей в возрасте ... ... игровых приставок, телевизор по-прежнему остается любимым устройством среди юного поколения, за которым следуют мобильные телефоны. Результаты ...
Шакирова Е.В., Кузьмин С.В. Понимание воспитателями значения электронных средств обучения в образовательной деятельности дошкольников: угроза общению или возможность для развития?
... различные электронные средства обучения – ноутбуки, интерактивные доски, цифровые лаборатории, 3D-ручки и многое другое. Применение данных средств ... ... предметной деятельности и самостоятельной работы с различными материалами. Среди основных проблем педагогов в работе с техническими устройствами ...
И.И.Комарова: «Самое главное - очень тонко и ответственно подходить к выбору средств ИКТ для обучения и воспитания детей»
... этом ухудшение зрения является самым незначительным фактором, хотя среди родителей и воспитателей бытует мнение, что ухудшение зрения – ... ... тоже источник. В электронном источниковедении источником является цифровой ресурс, который необходимо описывать не только как средство ...
Форум «Время образования»
...
Основная задача Форума – продемонстрировать тренды, технологии и представить ключевые этапы развития системы образования, включая вопросы цифровых возможностей в образовательной среде. Любой подключившийся к диалогу или просмотру родитель сможет получить ответы на свои личные вопросы, а также более детально познакомиться ...
Соглашение между ЮНЕСКО И МПАДО продлено до 2027 года
... «Современное дошкольное образование» (включен в перечень ВАК по научным специальностям:
5.3.4. Педагогическая психология, психодиагностика цифровых образовательных сред; 5.3.7. Возрастная психология; 5.8.1. Общая педагогика, история педагогики и образования; 5.8.2. Теория и методика обучения и воспитания (по областям ...
Индексирование
... наук, на соискание ученой степени доктора наук (
Перечень ВАК
) по научным специальностям:
5.3.4. Педагогическая психология, психодиагностика цифровых образовательных сред
5.3.7. Возрастная психология
5.8.1. Общая педагогика, история педагогики и образования
5.8.2. Теория и методика обучения и воспитания (по областям ...
«Растем вместе» – ведущие ученые-психологи представили актуальные результаты исследований
... дети и как они влияют на их развитие. Создание сбалансированной игровой среды может стать ключевым элементом в формировании креативного мышления ... ... университета имени М.В. Ломоносова; научный сотрудник психологии детства и цифровой социализации.
В ходе игры происходит множество значимых процессов....
Индивидуализация и равный доступ к знаниям: каким станет образование будущего
... системы образования.
«Исследования показывают, что основная сложность дистанционного образования заключается именно в преподавании в цифровом мире. Мы проектируем ту среду, с которой взаимодействуют все участники процесса, хотим распространять доказанные и зарекомендовавшие себя практики, чтобы они использовались ...
«Неделя образования» в деталях: маршрут для педагога
... книг и мифах о них, а также о возрастающей популярности робототехники среди детей дошкольного возраста.
Педагогам средней школы
представят ... ... педагогических коллективов во время пандемии (например, сессия от Учи.ру «Цифровая школа: опыт внедрения в регионах РФ» о том, как цифровая платформа ...
В Москве начал работу ММСО 2021
... жизни со стороны взрослых вызывает определенный негатив. Кузбасс – один из немногих регионов-лидеров по реализации проекта, связанного с цифровой образовательной средой, с «Точками роста». С поставками оборудования у нас проблем нет. Следующий гораздо более серьезный и актуальный в повестке вопрос ...
Отсортировано по релевантности | Сортировать по дате