Журнал «Современное дошкольное образование»
НАУЧНЫЙ ЖУРНАЛ
ВКЛЮЧЕН В ПЕРЕЧЕНЬ ВАК ПРИ МИНОБРНАУКИ РФ
RU EN
ISSN 2782-4519 (Print) 16+
ISSN 2949-5962 (Online)
Войти
Поиск
О журнале
  • О журнале
  • История журнала
  • Индексирование
  • Открытый доступ
  • Редакционная этика и политика
  • Рецензирование
  • Подписка
  • Партнеры
Новости
Редакция
  • Главный редактор
  • Редакционный Совет
  • Редакция
  • Контакты
Авторам
  • Правовые основы подготовки и публикации рукописей
  • Подача рукописи
  • Договор-оферта
  • Подать статью
Номера журнала
  • Все номера
  • Все статьи
  • Статьи по авторам
  • Рубрики
  • Подкасты
Библиотека СДО
    Журнал «Современное дошкольное образование»
    Меню  
    • О журнале
      • О журнале
      • История журнала
      • Индексирование
      • Открытый доступ
      • Редакционная этика и политика
      • Рецензирование
      • Подписка
      • Партнеры
    • Новости
    • Редакция
      • Главный редактор
      • Редакционный Совет
      • Редакция
      • Контакты
    • Авторам
      • Правовые основы подготовки и публикации рукописей
      • Подача рукописи
      • Договор-оферта
      • Подать статью
    • Номера журнала
      • Все номера
      • Все статьи
      • Статьи по авторам
      • Рубрики
      • Подкасты
    • Библиотека СДО
    Журнал «Современное дошкольное образование»
    Поиск
    Кабинет
    ISSN 2782-4519 (Print) 16+
    ISSN 2949-5962 (Online)
    Вход
    Регистрация
    • О журнале
      • Назад
      • О журнале
      • О журнале
      • История журнала
      • Индексирование
      • Открытый доступ
      • Редакционная этика и политика
      • Рецензирование
      • Подписка
      • Партнеры
    • Новости
    • Редакция
      • Назад
      • Редакция
      • Главный редактор
      • Редакционный Совет
      • Редакция
      • Контакты
    • Авторам
      • Назад
      • Авторам
      • Правовые основы подготовки и публикации рукописей
      • Подача рукописи
      • Договор-оферта
      • Подать статью
    • Номера журнала
      • Назад
      • Номера журнала
      • Все номера
      • Все статьи
      • Статьи по авторам
      • Рубрики
      • Подкасты
    • Библиотека СДО
    • Мой кабинет
    Москва, Проспект Маршала Жукова, д.78, корп.2
    journal@msbook.ru
    ГЛАВНАЯ НОМЕРА ЖУРНАЛА МОИ СТАТЬИ КАБИНЕТ
    • Главная
    • Все новости
    • Новости

    Внедрение инновационных проектов и технологий как необходимое условие качества дошкольного образования

    Развитие качества дошкольного образование, внедрение инновационных технологий в образовательный процесс – эти темы стали ключевыми на заседании районного методического объединения педагогов дошкольных образовательных организаций г. Медыни Калужской области.

    Елена Ивановна Ключникова, руководитель районного методического объединения педагогов ДОО, воспитатель Детского сада «Колокольчик», подвела итоги работы методического объединения, рассказала о задачах, которые предстоит решать педагогам-дошкольникам в ближайшем учебном году и предложила проект плана по их реализации.

    Инновациям и новым технологиям в Медыне уделяют особое внимание, потому к участию в мероприятии была приглашена Международная педагогическая академия дошкольного образования, специалисты которой являются авторитетными экспертами в области дошкольного образования.

    Ирина Ильинична Комарова, проректор МПАДО, кандидат исторических наук, говорила о внедрении новых технологий в ДОО. Особое внимание она акцентировала на том, что к этому процессу надо подходить разумно.

    IT-технологии активно внедряются в область дошкольного образования, но в то же время их применение не всегда оправдано. Обязанность взрослых – предотвращать угрозы детской безопасности, допуская в процесс образования только те технологии, которые открывают новые возможности для раннего устойчивого развития детей, формировать доступную, умную, антистрессовую образовательную среду. Как создать такую среду, рассказала Ольга Евгеньевна Веннецкая, проректор МПАДО, кандидат педагогических наук.

    Пространство детской реализации – это ресурс, которые не требует значительных материальных затрат и вместе с тем позволяет значительно повысить качество дошкольного образования. Главное, чтобы педагоги научились слышать голос ребенка, замечать его активность, поддерживать инициативу. Как это сделать? С образовательной технологией голос ребенка участников мероприятия познакомил Дастан Арыстанович Туребаев, преподаватель МПАДО.

    Инновационные технологии программы «ОТ РОЖДЕНИЯ ДО ШКОЛЫ» апробированы и широко применяются. Опытом их использования поделилась Оксана Яковлевна Куманцова, заведующая детским садом «Колокольчик» г. Медыни.

    Подписывайтесь на канал журнала "СДО" в Телеграм

    Лучшие детские сады России – 2017: результаты национального мониторинга
    В международном мультимедийном пресс-центре МИА «Россия сегодня» состоялась пресс конференция на тему: «Лучшие детские сады России – 2017: результаты национального мониторинга».
    ПОДРОБНЕЕ
    0
    Наследие Т.С. Комаровой – источник вдохновения для педагогов
    На Факультете дошкольной педагогики и психологии ФГБОУ ВО МПГУ «Московский педагогический государственный университет» прошел ставший уже традиционным международный круглый стол имени Т.С. Комаровой «Актуальные проблемы дошкольного образования».
    ПОДРОБНЕЕ
    0
    инновационные проекты качество дошкольного образования образовательный процесс МПАДО

    Назад к списку
    Журнал «Современное дошкольное образование»
    © 2007 - 2024. Активная ссылка на sdo-journal.ru обязательна.
    Политика конфиденциальности

    О ЖУРНАЛЕ
    О ЖУРНАЛЕ
    О журнале
    Редакция
    Новости
    Контакты
    СТАТЬИ
    СТАТЬИ
    Все статьи
    Номера
    Статьи по авторам
    Статьи по рубрикам
    АВТОРАМ
    АВТОРАМ
    Информация для авторов
    Подать статью