Прищепа C.C., Шатверян Т.С. Опыт первого года работы городской стажировочной площадки «Здоровьеформирующие технологии в ДОУ»

Скачать в формате PDF

Ключевые слова: стажировочная площадка организация деятельности стажировочной площадки программа стажировки сотрудничество детского сада и семьи психофизическое воспитание ребенка

Для цитирования статьи:

C.C.Прищепа, Т.С.Шатверян. Опыт первого года работы городской стажировочной площадки «Здоровьеформирующие технологии в ДОУ» // Современное дошкольное образование. Теория и практика. – 2013. №8. – С.46–52.

Это произведение доступно по лицензии Creative Commons «Attribution-NonCommercial» («Атрибуция-Некоммерчески») 4.0 Всемирная

СДО - 2013. - №8

Прищепа Светлана Семеновна
кандидат педагогических наук, доцент кафедры управления дошкольным образованием Института педагогики и психологии образования ГБОУ ВПО МГПУ, научный консультант городской стажировочной площадки в номинации «Здоровьеформирующие технологии в ДОУ» (Москва, Россия)

Шатверян Тамара Сергеевна
Заведующая ГБОУ ЦРР – детский сад №474 СВАО г. Москвы, руководитель городской стажировочной площадки в номинации «Здоровьеформирующие технологии в ДОУ»
(Москва, Россия)

Аннотация

В статье рассматриваются вопросы организации и содержания деятельности стажировочной площадки по направлению «Здоровьеформирующие технологии в ДОУ». Раскрывается специфика организации деятельности стажировочной площадки: задачи, этапы, формы стажировки, сроки их проведения. Представлена учебная программа стажировки педагогов по теме «Содержание и организация сотрудничества ДОУ и семьи в психофизическом воспитании ребенка». Дается краткое описание итогов работы первой городской научно-практической конференции «Современные здоровьесберегающие технологии в условиях дошкольного образовательного учреждения и семьи» (в рамках стажировочной площадки). Прилагаются анкеты для слушателей стажировочной площадки в начале и в конце обучения.

Комментарии

Загрузка комментариев...