Актуальность. Современное российское общество переживает значительные изменения в структуре семьи: растет число разводов, увеличивается доля неполных семей, трансформируются представления о супружестве и родительстве. В этих условиях жизненная позиция родителей — их ценности, взгляды на будущее и восприятие угроз — напрямую влияет на условия развития дошкольника и устойчивость семьи как социального института. Исследование этих особенностей, особенно у матерей в разводе, необходимо для выработки мер поддержки семей и повышения качества дошкольного воспитания.
Цель. Выявить особенности влияния на различные компоненты «жизненной позиции» родителей дошкольников социально-демографических и социально-стратификационных факторов.
Выборка. В анонимном анкетном опросе, по специально разработанной авторской анкете, приняли участие 42 865 родителей дошкольников от 2 до 7 лет. В рамках основной гипотезы специально выделены подвыборки отцов (1 313 респондентов), матерей, находящихся «в браке» (34 199) и официально разведенных матерей (2 535).
Методы. Обработка материалов опроса проводилась с использованием статистического пакета программ SPSS 21 и StatSoft Statistica 7.0. Все обсуждаемые в статье различия в ответах респондентов на вопросы анкеты статистически значимы на уровне p≤0.05. Для исследования взаимосвязей компонентов «жизненной позиции» применялся метод факторного анализа (метод выделения главных компонент с использованием вращения «Варимакс» и нормализации Кайзера).
Результаты. Выделены четыре содержательных фактора, определяющих особенности «жизненной позиции» родителей детей дошкольного возраста: F1 «сомнение в профессиональной успешности — родительство (центрация на ребенке)»; F2 «личная успешность — супружество»; F3 «концентрация на физическом благополучии — жизненный пессимизм» и F4 «ценность социальной жизни». Результаты показали, что жизненная позиция матери, находящейся «в разводе», существенно деформирована: по сравнению с традиционной материнской позицией, изменены как родительские, так супружеские ориентации.
Выводы. Полученные данные показывают принципиально разное отношение отцов и матерей к значимости реализации родительской функции при воспитании ребенка-дошкольника. Распад семьи («развод») при наличии ребенка дошкольного возраста вызывает у матери негативное отношение к супружеству как традиционной ценности.